下列分離或提純物質(zhì)的方法，所依據(jù)的原理正確的是

選項(xiàng)

混合物的分離或提純

分離物質(zhì)的原理

A

除去粗鹽中的泥沙

氯化鈉和泥沙的溶解性不同

B

將石油分餾得到石油產(chǎn)品

石油中各成分的密度不同

C

分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物

硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

D

分離液態(tài)空氣制取氧氣

利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同


【答案】A

【解析】

試題分析：A、氯化鈉溶于水而泥沙難溶于水，所以可用過濾的方法除去粗鹽中的泥沙，故A正確；B、石油中各成分的沸點(diǎn)不同，所以可將石油分餾得到石油產(chǎn)品，而不是密度，故B錯(cuò)誤；C、硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉溶解度受溫度影響不大，所以利用硝酸鉀和氯化鈉溶解度受溫度影響不同來分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，故C錯(cuò)誤；D、利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同來分離液態(tài)空氣制取氧氣，故D錯(cuò)誤，因此選：A。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“吃得健康，用得放心”是人們普遍的生活追求，下列說法中不正確的是

A．煲湯時(shí)加入適量加碘食鹽有利于補(bǔ)充碘元素

B．去購物時(shí)少用塑料袋有利于防止“白色污染”

C．食品廠腌漬魚肉時(shí)大量使用防腐劑亞硝酸鈉

D．吃松花蛋時(shí)加入少量食醋消除堿性物質(zhì)的澀味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活息息相關(guān)，請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空：

①空氣中含量最多的是     （1）    ；（填寫化學(xué)式）

②引起酸雨的主要物質(zhì)是  （2）      ；（填寫化學(xué)式）

③農(nóng)村用草木灰作為化肥，它的主要成分是   （3）    ，（填寫化學(xué)式）用它做焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻片，看到火焰的顏色呈  （4）      色；

④家用天然氣的主要成分是  （5）  ，（填寫化學(xué)式）它屬于  （6）  ；（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；

⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式            （7）            ；

⑥寫出電解水制取氫能源的化學(xué)方程式   （8）     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表中除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是                                      （      ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

ＭｎＯ2

ＫＣｌ

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

CaO固體

CaCO3固體

加入適量的稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

CO2氣體

CO

通過足量的灼熱氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號中注明基本反應(yīng)類型。

（1）鐵絲燃燒__________________________

（2）氫氧化鋁中和胃酸__________________________________（                 ）

（3）氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮?dú)?u>                                       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑和操作方法

A

O2

H2O

通過濃H2SO4，洗氣

B

稀鹽酸

稀硫酸

加入過量BaCl2溶液，過濾

C

CaO粉末

CaCO3粉末

高溫煅燒

D

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入適量的CaCl2溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

①C→CO→CO2  ②Cu→CuO→CuSO4  ③Na2CO3→NaNO3→NaCl  ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

   

A．

①②③④

B．

①③④

C．

①②③

D．

①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)舉小組做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇，請你與他們一起進(jìn)行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想＿＿（填序號）。

【實(shí)驗(yàn)探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是                   。

⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想＿＿＿（填序號）是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實(shí)驗(yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是             （答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請根據(jù)要求回答下列問題。

（1）在圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為         。

（2）在圖二中，轉(zhuǎn)化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——動(dòng)植物的呼吸作用，則轉(zhuǎn)化1的化學(xué)方程式為                         。

（3）上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化1的反應(yīng)中，反應(yīng)物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同，其原因是           。

（4）在圖三中，若M、N各代表一種純凈物，W是一種常見的氧化物，分別寫出轉(zhuǎn)化1和轉(zhuǎn)化2的化學(xué)方程式：                         、                        。

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