物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)選用的試劑或方法 | |
A | NaCl溶液 | NaOH | 滴加適量的稀鹽酸 |
B | Cu | Fe | 加入足量的稀鹽酸并過濾 |
C | CO2 | CO | 在氧氣中點燃 |
D | CaCO3(固體) | CaO(固體) | 加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、NaOH能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、Fe能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,銅不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,在加入足量的水溶解并過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:C.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/TD> |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加水溶解測溫度 | 加熟石灰研磨聞氣味 |
D | 鋁絲和銀絲 | 用磁鐵吸引 | 浸入稀硫酸中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時,油鍋不慎著火,應(yīng)迅速用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 家用電器著火,立即用水潑滅 | |
C. | 圖書資料著火,應(yīng)用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火 | |
D. | 打開香水瓶蓋可以聞到香味,是因為分子在不斷運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在干燥的、致密、不透氣的土壤中 | B. | 在潮濕、疏松、透氣的土壤中 | ||
C. | 在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中 | D. | 在潮濕的鹽堿地里 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
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