13.氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42-中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請你和他一起通過如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)來完成這次探究活動(dòng).
(1)你們可能提出的假設(shè)是:
①可能是H2O能使氧化銅溶解;
②可能是H+使CuO溶解;
③可能是SO42-使CuO溶解;
(2)通過實(shí)驗(yàn)(I)可以證明假設(shè)①不成立;
(3)要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入Na2SO4等溶液,通過固體不溶解的現(xiàn)象來證明不是SO42-(填離子符號)溶解的氧化銅;
(4)探究的結(jié)論為稀硫酸中的H+使CuO溶解;
(5)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟來除去“銅鏡”.請寫出實(shí)驗(yàn)原理(用化學(xué)方程式表示)將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;加入稀硫酸充分反應(yīng):CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

分析 (1)稀硫酸中存在三種粒子,即水分子、氫離子、硫酸根離子,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)實(shí)驗(yàn)I中加入的是水,實(shí)驗(yàn)I是驗(yàn)證水能否使氧化銅溶解;
(3)實(shí)驗(yàn)I、實(shí)驗(yàn)III中的氧化銅不溶解,II中氧化銅溶解,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)分析得出結(jié)論;
(5)根據(jù)信息結(jié)合現(xiàn)象寫出反應(yīng)的方程式.

解答 解:(1)稀硫酸中存在水分子、氫離子、硫酸根離子,可能是稀硫酸中的水分子、氫離子或硫酸根離子中的一種使氧化銅溶解;故答案為:可能是H+使CuO溶解;可能是SO42-使CuO溶解;
(2)實(shí)驗(yàn)I中,氧化銅不溶解,說明水分子不能使氧化銅溶解;故填:①;
(3)因?yàn)棰駥?shí)驗(yàn)證明了H2O不能使CuO溶解的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)Ⅱ中既有H+,又有SO42-和H2O,其中水分子已經(jīng)證明了不能使CuO溶解,而且知道實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的現(xiàn)象是氧化銅溶解,但三個(gè)實(shí)驗(yàn)必須得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果實(shí)驗(yàn)三再加鹽酸,那硫酸根就沒法證明了,所以實(shí)驗(yàn)Ⅲ中應(yīng)加入的物質(zhì)應(yīng)該是含硫酸根的溶液;故填:Na2SO4等;固體不溶解;SO42-;
(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得知,水分子和硫酸根離子都不能使氧化銅溶解,使氧化銅溶解的是氫離子,只有含有大量氫離子的溶液才可以和氧化銅反應(yīng),使之溶解;故填:稀硫酸中的H+使CuO溶解;
(5)因?yàn)殂~不活潑,所以根據(jù)所學(xué)知識可以先將銅灼燒變?yōu)檠趸~,再用酸溶解,洗滌即可;故反應(yīng)的方程式分別為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

點(diǎn)評 本題主要考查了酸溶液和氧化銅反應(yīng)的本質(zhì),是溶液中的氫離子和氧化銅反應(yīng)的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行探究.
【查閱資料】
(1)過氧化鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng).其中相關(guān)反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均為中性溶液
【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
猜想Ⅱ:固體為NaOH、Na2CO3的混合物
猜想Ⅲ:固體為NaOH
猜想Ⅳ:固體為Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)推斷】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體的于試管中,加水振蕩制直至完全溶解.不產(chǎn)生氣泡猜想Ⅰ不成立.
②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO32溶液.產(chǎn)生白色沉淀證明有Na2CO3存在.化學(xué)反應(yīng)方程為:Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
③取少量②的溶液于試管中,滴加無色酚酞試液.酚酞試液變紅證明NaOH存在.
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的.
【反思評價(jià)】過氧化鈉在變質(zhì)成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個(gè)反應(yīng)外,還可能發(fā)生了其他反應(yīng),請把該反應(yīng)的化學(xué)方程式寫在下列橫線上:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【拓展遷移】小組同學(xué)認(rèn)識到過氧化鈉(Na2O2)應(yīng)該密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有四種白色固體A、B、C、D,已知它們分別由Na+、Cu2+、Ba2+、Ag+、CO32-、Cl-、NO3-、SO42-兩兩組成(陰離子不能重復(fù)),為鑒別四種固體,進(jìn)行下列相關(guān)實(shí)驗(yàn):
①將四種固體溶于足量的水中,均完全溶解,其中B溶液呈藍(lán)色,則B中一定含有的離子是Cu2+;
②另取上述少量A、C、D溶液分別加入足量鹽酸,C無現(xiàn)象,A中有氣泡,則A中一定含有的離子是CO32-;D中有白色沉淀生成,則D中一定含有的離子是Ag+;
③將C和D兩溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.根據(jù)以上相關(guān)結(jié)論及現(xiàn)象,請推斷C的化學(xué)式為BaCl2,寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是( 。
A.FeCl3    NaCl    Ba(OH)2B.KCl    HCl     NaNO3
C.Na2SO4    HCl    H2SO4D.CuCl2   NaNO3   K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2,將制得的氣體通入澄清石灰水時(shí),未變渾濁,便產(chǎn)生了好奇,對此展開了探究活動(dòng),請你參與探究并填寫空格.
【提出問題】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?
【假設(shè)猜想】假設(shè)一:石灰水變質(zhì)    假設(shè)二:制得氣體中無CO2
【探究實(shí)驗(yàn)】為探究假設(shè)是否成立,小組同學(xué)取原試劑瓶中澄清石灰水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁試管①澄清石灰水未變渾濁
試管②澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)論說明石灰水未變質(zhì)說明制得的氣體中有CO2或二氧化碳?xì)怏w
寫出上述實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
【分析推理】通過上述探究,否定了兩個(gè)假設(shè),小組同學(xué)確定澄清石灰水未變渾濁是其他原因造成的.于是他們對反應(yīng)物進(jìn)行了分析,根據(jù)鹽酸的揮發(fā)性,推測制得氣體中有較多的HCl氣體.
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證推測,小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀紫色石蕊溶液變紅
實(shí)驗(yàn)結(jié)論有HCl氣體有HCl氣體
【得出結(jié)論】澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的CO2中有一定量HCl氣體.
有一定量HCl氣體存在時(shí),澄清石灰水為什么不變渾濁?請解釋:HCl溶于水形成鹽酸,無法生成碳酸鈣沉淀.
【評價(jià)反思】小組中有一位同學(xué)認(rèn)為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中不能用紫色石蕊溶液證明HCl氣體的存在,原因是二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液也會(huì)變紅.
【拓展遷移】實(shí)驗(yàn)室制取氣體要考慮諸多因素,如反應(yīng)速率是否適中、制得氣體是否純凈等.實(shí)驗(yàn)室制取CO2通常用大理石或石灰石和稀鹽酸,而不用純凈的碳酸鈣和稀鹽酸,原因是反應(yīng)太快不便于控制.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是( 。
A.紙張燃燒B.雪化成水C.榨取果汁D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.燃燒煤容易造成空氣污染,所以應(yīng)禁止通過燃燒煤來提供能源
B.在煤、石油、天然氣等三大化石燃料中,天然氣是相對清潔的能源
C.垃圾分類回收既可以充分利用資源又可以減少環(huán)境污染
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水時(shí),泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.圖中參加反應(yīng)的甲、乙分子和生成的丙分子的個(gè)數(shù)比為( 。
A.5:1:2B.2:1:2C.3:1:2D.1:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)與生活和生產(chǎn)密切相關(guān):
(1)為了不愛吃蔬菜的學(xué)生營養(yǎng)均衡,家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭.這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是糖類、維生素,
小麥在生長過程匯總需施鉀肥,其作用是能促進(jìn)生物生長,增強(qiáng)作為的抗倒伏能力.若還需補(bǔ)充氮元素,則能同時(shí)提供者兩種元素的復(fù)合肥是KNO3(填化學(xué)式).
(2)三大化石燃料煤、石油、天然氣,均屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)的能源.
(3)電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí),需要加水195mL(水的密度為1g/mL).
(4)燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣匯總,會(huì)導(dǎo)致雨水的pH低于(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨.
(5)如圖是環(huán)保交通工具-公共自行車,請完成下列各題:
A.含有機(jī)合成材料的是A、D(填序號)
B.車輪的鋼圈會(huì)生銹是因?yàn)殍F和水和氧氣發(fā)生了反應(yīng).
C.用化學(xué)方程式表示稀硫酸除鐵銹的原理Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案