【題目】研究表明,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下能迅速分解生成氯化鉀和氧氣。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解都有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
催化劑 溫度℃ 反應(yīng)程度 | 氧化鎂 | 氧化銅 | 氧化鐵 | 氧化鋁 |
開(kāi)始反應(yīng) | 490 | 305 | 470 | 515 |
劇烈反應(yīng) | 545 | 350 | 490 | 540 |
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀來(lái)制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用
A.氧化銅B.氧化鋁C.氧化鐵D.氧化鎂
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的描述中,正確的是
A.溶液是一種無(wú)色透明的混合物
B.溶液質(zhì)量等于溶劑質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量之和
C.溶液組成中一定含有一種溶劑和一種溶質(zhì)
D.“10%的食鹽水”表示在100 g水中溶解了10 g食鹽
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見(jiàn)變化中,只有物理變化的是( )
A.煤氣燃燒B.冰雪融化C.西瓜腐爛D.鐵管生銹
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想要證明桌上集氣瓶中裝的是氧氣,準(zhǔn)備用帶火星木條伸入看是否復(fù)燃,這屬于實(shí)驗(yàn)探究的哪一個(gè)過(guò)程( )
A.猜想和假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.分析和總結(jié)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)科學(xué)事實(shí)的歸納和總結(jié),你認(rèn)為正確的是( 。
A.置換反應(yīng)不一定要在溶液中發(fā)生
B.堿能跟一切非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
C.酸能跟所有鹽反應(yīng)
D.酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),他首先俯視液面讀數(shù)15mL,傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( )
A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列解釋中,不正確的是
A.氧氣和液氧都能支持燃燒——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,分子間隔變大
D.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子間隔變大
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com