【題目】回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

(實(shí)驗(yàn)過程)

1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為______________mL。

2)稱取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________(選填”)圖所示。

再用藥匙往左盤的紙片上加氯化鈉,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該____(填字母)至天平平衡,然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。

A.增加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.增加砝碼 D.減少砝碼

3)量取水:先向_______(選填“10 mL”、“50 mL”“100 mL”)的量筒內(nèi)傾倒水,當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用__________加水至所需刻度。

4)溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標(biāo)簽。

(實(shí)驗(yàn)反思)

5)經(jīng)檢測,某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是________(填字母)。

A.在左盤放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中右盤都未放紙片

B.將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí),不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上

C.氯化鈉粉末不純

D.量筒量取水的體積偏大

E.用蒸餾水洗滌燒杯,未經(jīng)干燥即用來配溶液

F.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出

(拓展計(jì)算)

6)列式計(jì)算,將所配的50g 6%的氯化鈉溶液稀釋至0.9%,需加入水的體積_____。 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1 mL)

【答案】47 B 50mL 膠頭滴管 BCDE 283.3mL

【解析】

1)需要水的質(zhì)量為50g3g=47g,其體積為47g÷1g/ml=47ml,故填47。

2)使用游碼時(shí),其左邊的邊緣對應(yīng)的刻度為其質(zhì)量數(shù),故填甲;

用天平稱量藥品質(zhì)量時(shí),當(dāng)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),說明所取藥品多于所需的藥品質(zhì)量,應(yīng)該減少托盤中藥品,故填B。

3)量取47mL的水,應(yīng)選用規(guī)格為50 mL的量筒,故填50 mL

使用量筒量取液體時(shí),采用“先倒后滴的方法,故填膠頭滴管。

5A.在左盤放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中右盤都未放紙片,所取藥品質(zhì)量就是題目要求的量,無影響,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí),不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上,使氯化鈉的質(zhì)量小于要求的量,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,選項(xiàng)正確;

C.氯化鈉粉末不純,氯化鈉的質(zhì)量偏小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,選項(xiàng)正確;

D.量筒量取水的體積偏大,所得所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,選項(xiàng)正確;

E.用蒸餾水洗滌燒杯,未經(jīng)干燥即用來配溶液,殘留的水分增加了溶液中水的質(zhì)量,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,選項(xiàng)正確;

F.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出,不影響溶液在溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故填BCDE;

6)解:設(shè)加入水的質(zhì)量為x

50g× 6%=50g+x×0.9%

x283.3g

所加水的體積為283.3g÷1g/mL=283.3mL

答:需加入水的體積為283.3mL。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常見制取氣體的裝置,請回答相關(guān)問題。

(1)寫出儀器X的名稱:______。

(2)實(shí)驗(yàn)室通常選用______制取并收集一瓶二氧化碳。這套裝置還可以用來制取______,寫出其反應(yīng)的方程式:______

(3)小明同學(xué)想測量過氧化氫在不同催化劑下的分解速率,他該選用的發(fā)生和收集裝置是______,他可以通過測量______來比較分解速率。

(4)寫出檢查裝置A的氣密性的方法:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列如圖1裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積。

1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:_____;_____

2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?/span>a_______________。若E裝置中水不滿,對測量氧氣的體積_____(填“有”或“沒有”)影響。

3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的有刺激性氣味的氣體,其水溶液稱為氨水。用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母),收集氨氣的最佳裝置是_____ (填字母),原因是_____。

4)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A、如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

B、在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)

C、用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)

D、待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

E、待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。

F、根據(jù)a、bc三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題。

集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式_____。

在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____。

若實(shí)驗(yàn)非常成功,當(dāng)c250mLa50mL,則b_____mL。

在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是_____

A.裝置氣密性不好 B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫 D.用紅磷代替白磷

5)小組內(nèi)同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)。(已知試管容積為60mL)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:點(diǎn)燃酒精燈。撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中,將40mL的注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖3中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào))。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。

6)為保證潛水艇長時(shí)間在水中,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,下列幾種制取氧氣的方法:分解過氧化氫制取氧氣;水通電制取氧氣;氧化汞加熱制取氧氣;過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是_____,與其他方法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是_____。請寫出方法的文字表達(dá)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B是同學(xué)們熟知的兩種黑色固體物質(zhì),各物質(zhì)間按如圖所示進(jìn)行反應(yīng)。

屬于化合反應(yīng)的有______填序號(hào)

試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)______

、B、C、E中具有還原性的物質(zhì)為______,填字母序號(hào),下同四種物質(zhì)中為單質(zhì)的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AD都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去).

1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____ D_____

2)請寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。

A. 驗(yàn)滿二氧化碳

B. 量取50mL液體

C. 點(diǎn)燃酒精燈

D. 檢驗(yàn)裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

1)由燒杯中變化的現(xiàn)象可得出二氧化碳具有什么性質(zhì)?____________________

2)寫出b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____(填名稱);

②能夠證明水由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____________(用化學(xué)方程式表示);

③向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,石蕊變成____色,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩種外觀類似黃金的①Cu—Zn合金和②Cu—Ag合金制品,若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。

(1)根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),你認(rèn)為能測出合金____________(填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50 g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8 g

求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_______; ②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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同步練習(xí)冊答案