【題目】已知下圖中A、B裝置為氣體發(fā)生裝置,CD、E裝置為氣體收集裝置。結合實驗裝置圖,回答有關問題。

1)寫出儀器ab的名稱: a_____ ,b_____。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集滿氧氣的集氣瓶應_____(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

3)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______。

4)實驗室可用電石與水反應制取乙炔(C2H2)。若收集一瓶較為純凈的乙炔氣體,應選擇的收集方法為_____(填字母)。

5)圖中裝置有一處錯誤,指出裝置對應字母并寫出改進的方法_____

【答案】酒精燈 玻璃片 A 正放 2KClO32KCl+3O2 C D裝置,導管應該伸入集氣瓶底部

【解析】

1)儀器a是酒精燈,儀器b玻璃片,故填:酒精燈 玻璃片;

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時需要加熱條件,且反應物都是固體,所以所選用的發(fā)生裝置是A,由于氧氣的密度比空氣大,所以收集好后的集氣瓶要正放在桌面上,故填:A 正放;

3)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2

4)由于要收集一瓶較為純凈的乙炔氣體且乙炔難溶于水,所以用排水法收集,故選C;

5)分析圖知,D裝置中用向上排空氣法收集時,導氣管一定要伸入集氣瓶的底部,圖示導氣管伸入太短。故填:D裝置,導管應該伸入集氣瓶底部。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中扮演著越來越重要的角色,請根據(jù)所學知識回答下列問題。

1)生活離不開電,通電用的導線必不可少。銅是常用的導電材料,用銅作導線主要是利用了銅的______性。

2)鐵是生活中廣泛應用的金屬材料,卻因為容易與空氣中的______等物質(zhì)共同作用而生銹,因此給人們造成了巨大的經(jīng)濟損失。鋁比鐵的活動性強,在空氣中卻比鐵更耐腐蝕,其原因是______(用化學方程式表示)。為了防止鐵生銹,生活中常用的防銹措施______。

3)為了探究銅、鐵、銀的金屬活動性順序,現(xiàn)有FeNO32溶液和AgNO3溶液,還缺少的一種藥品是______。將該種藥品分別放入上述兩種溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是______,由此可知銅、鐵、銀三者的活動性順序由強到弱的是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t2℃時,甲的溶解度大于乙

B. t1℃時,甲、乙各25g加到50g水中,均得70g溶液

C. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D. t2℃時,將溶劑均為100g的甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃時, 析出晶體的質(zhì)量甲>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室用大理石與稀鹽酸制二氧化碳,他對反應后的濾液很感興趣,遂向該濾液中不斷加入碳酸鈉溶液并繪制了如圖所示曲線,下列說法不正確的是(  )

A. 橫坐標x可表示碳酸鈉溶液的質(zhì)量

B. a點對應的縱坐標c的數(shù)值為7

C. b點所得溶液中溶質(zhì)只有1

D. 據(jù)圖象可知制二氧化碳時鹽酸不足

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小紅和小藍兩同學玩點燈游戲,規(guī)則如下:小紅選擇一盞燈﹣﹣﹣紅燈A,其余5盞燈內(nèi)的物質(zhì)若能與A反應,則也變?yōu)榧t燈。小藍在未變紅的燈內(nèi)選擇一盞燈﹣﹣﹣藍燈B,B若能跟其它燈內(nèi)物質(zhì)反應,則與之反應的燈變?yōu)樗{燈,若最后藍燈數(shù)量多,則小藍勝出,若最后紅燈數(shù)量多,則小紅勝出。(燈內(nèi)物質(zhì)除FeCO外,其余均為溶液)

AHCl,點亮了3盞紅燈,而小藍選擇了剩余燈中的1盞,并將兩盞紅燈轉化為藍燈,最后32取勝。

1)小藍同學選擇的藍燈B_____,寫出B將兩盞紅燈轉化為藍燈相應的化學方程式_____、_____。

2)如果小紅開始選擇的A是碳酸鈉,小藍想贏,則B_____。

3)從策略上講,如果想贏,小紅開始選擇的燈A應該是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進行如下實驗(微溶物視為可溶)。結合實驗現(xiàn)象回答問題。

1)若對上述實驗進行定性分析,結合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:

原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。

寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學反應方程式______。

2)若對上述實驗進行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當步驟Ⅱ完全反應,得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結論正確的是______(填字母)。

A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在

C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。

A. 表示向飽和氫氧化鈣溶液加入少量生石灰

B. 表示在稀硫酸中滴加燒堿溶液

C. 表示在質(zhì)量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸

D. 表示在稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液中滴加溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化鋅是一種常用的化學添加劑,廣泛應用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰(主要成分是Zn)生產(chǎn)氧化鋅的部分工藝流程如下:

1)推測草酸的化學式是____________

2)“酸溶”過程中發(fā)生的反應屬于______________________(填基本反應類型)。

3)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式是_____________________________。

4)實驗室進行操作a時,應選擇下圖中_______(填序號)裝置進行實驗。

A B

C D

5)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,生成的“氣體混合物”的成分是______、______(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體,它們的相互關系如圖1所示(圖中表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間的轉化關系部分反應物、生成物及反應條件已略去)。某小組進行的實驗如下:

Ⅰ.BC反應生成淺綠色溶液

Ⅱ.向D溶液中逐滴加入C溶液,有白色沉淀生成且溶液的導電情況如圖2所示

1B的化學式是_____。

2CD反應的化學方程式為_____

3)若將實驗Ⅰ、Ⅱ反應后的物質(zhì)倒入廢液缸中,用pH試紙測得pH3,某同學再向廢液中加入過量的Zn粉,發(fā)現(xiàn)溶液中淺綠色消失,此時廢液缸中的溶質(zhì)為_____,得到的固體有_____。(用化學式表示)

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