根據下表中的數據,回答下列問題:
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 40.0 | 45.6 | 51.1 | 56.7 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)20℃時KCl的溶解度是 ;
(2)20℃時將20g KCl與50g水混合,充分溶解后,所得溶液為 (填“飽和”或“不飽和”);
(3)上表兩種物質中, 的溶解度受溫度的影響大.
固體溶解度的影響因素;固體溶解度的概念.. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度. |
分析: | (1)運用溶解性表中的數據讀出20℃時KCl的溶解度; (2)根據20℃時KCl的溶解度的概念分析溶液的狀態(tài); (3)根據表格得出結論. |
解答: | 解:(1)從溶解性表中的數據可知20℃時,KCl的溶解度是34.0g,故填:34.0g; (2)20℃時,KCl的溶解度是34.0g,表示100g水中溶解34g氯化鉀達到飽和,所以將20gKCl固體加入50g水中只能溶解17g氯化鉀,形成溶液為飽和溶液;故填:飽和; (3)由表格可以看出隨著溫度的升高,硝酸鉀的溶解度變化較大,故填:KNO3. |
點評: | 本題考查了有關溶解度的問題,解答這類題目關鍵是熟練和靈活應用固體物質溶解度的概念,然后具體問題具體分析. |
科目:初中化學 來源: 題型:
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
⑴下列是家庭廚房的一些常用物品:A.大米 B.食鹽 C.菜籽油 D.食醋 E.鐵鍋 F.食品保鮮膜。從其中選擇適當的物品,回答有關問題:(用字母填寫)
①主要為我們提供糖類的食品是 。
②主要由合金制作的物品是 。
⑵炒菜時,鍋內熱油著火,此時可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。
⑶在實驗室小坤同學發(fā)現:盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞,盛鹽酸的試劑瓶用玻璃塞,對此他產生疑惑。課后查閱資料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能與氫氧化鈉(NaOH)反應,生成有粘性的硅酸鈉(Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起,很難開啟。硅酸鈉(Na2SiO3)中Si的化合價為 。
⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下,發(fā)生反應的化學方程式是,則X的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中一些物質的近似pH如下.有關說法不正確的是( 。
物質 | 醋酸 | 橘子汁 | 草木灰水 | 爐具清潔劑 |
pH | 2.5 | 3.4 | 11.1 | 12.4 |
| A. | 草木灰水顯堿性 |
| B. | 胃酸過多的人少吃橘子 |
| C. | 上述物質酸性最強的是爐具清潔劑 |
| D. | 醋酸能使紫色石蕊試液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2某實驗小組為了測定某混合物(Na2CO3與NaCl)中碳酸鈉的質量分數,進行了如下實驗:稱取15g樣品配成溶液,然后逐漸加入一定量的質量分數為7.3%的稀鹽酸,充分反應.在此過程中進行了3次數據測定,所加入稀鹽酸的質量和生成的氣體質量如下表:
測定次數 | 1 | 2 | 3 |
加入稀鹽酸的質量/g | 50 | 100 | 120 |
生成氣體的質量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 |
請分析數據,回答下列問題:
(1)第1次測定數據時所得溶液中含有的溶質有 .
(2)混合物中碳酸鈉的質量分數是 .(計算結果精確到0.1%)
(3)計算第2次測定數據時,反應所得溶液中氯化鈉的質量分數.(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
酸、堿、鹽在生活、生產中應用廣泛,使用時必須十分小心,氫氧化鈉具有強烈的 ,實驗時最好戴防護眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學總結了堿的化學性質如圖,請你根據要求完成下列問題:
(1)小麗同學發(fā)現,以前取用氫氧化鈉溶液時試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據反應③說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,如果該溶液變質,則發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質,選擇下列試劑不能達到目的是
A.稀HCl B.酚酞試液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)為了驗證反應④,小麗將無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出 .
(4)依據反應②,KOH能與下列物質反應的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
發(fā)生反應的化學方程式為:
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
環(huán)境保護是我國是一項基本國策.下列行為有利于環(huán)境保護的是( 。
| A. | 焚燒廢棄塑料 | B. | 深埋處理廢舊電池 |
| C. | 控制企業(yè)排污 | D. | 丟棄實驗剩余藥品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
Na2CO3、NaHCO3是生活中常見的鹽,某實驗小組通過以下實驗來研究者離子物質的性質(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈堿性;NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、H2O和CO2).
(1)稱取兩種固體各1g分別放入兩支試管中,再加入5mL水,振蕩.固體充分溶解,并恢復至室溫;
①發(fā)現Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余.由此得出結論:在相同溫度下, 同;
②向所得溶液中各滴入1~2滴酚酞溶液后,溶液均呈 色.
(2)①取少量NaHCO3按如圖裝置進行實驗,可觀察帶的現象是:大試管口有水珠生成, ;
②用 的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3.
(3)測定Na2CO3樣品(含NaCl雜質)中Na2CO3的質量分數:
①稱取mg樣品放入燒杯中加水溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應,反應的化學方程式為 ;證明反應后CaCl2有剩余的方法是 ;
③過濾、洗滌、干燥,稱量測定的質量為ng.則樣品中Na2CO3的質量分數為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對化學用語的表述正確的是( 。
A.Fe2+—表示鐵離子帶2個單位的正電荷 B.2H—表示2個氫元素
C.2H2O—表示2個水分子 D.SO2—表示二氧化硫中有氧氣分子
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