高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,則a、R分別是
A.4 FeO B.2 Fe2O3 C.3 Fe2O3 D.1 Fe3O4
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
在實驗室里選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。
(1)某同學(xué)選用裝置B和F來制取氧氣。
①請寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式_______________________。
②在實驗過程中,該同學(xué)動作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如下圖)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出兩種解決的方法:__________________;__________________。
③與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點有:___________________。
A.便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(2) 實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.請根據(jù)信息回答下列問題:
①實驗室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置可以是________(填序號);
②若用如圖G裝置進行“排空氣法”收集制取的NH3,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步課時練習(xí):第五單元 化學(xué)方程式 題型:科學(xué)探究題
某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)上述的A~C三個實驗裝置,只有A裝置能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。
①否定B、C裝置的理由分別是____________________、_________________;
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)小明受到A裝置的啟發(fā),將C裝置進行改進,如圖D所示。
①此實驗的現(xiàn)象是___________________;
②待完全反應(yīng)后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)比反應(yīng)前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①____,②________.
(2)實驗室用商錳酸鉀釗氧氣印發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了,可能原因是________.
(3)用雙氧水制取氡氣的化學(xué)方程式是________,為得到平毪的氧氣壤選用的發(fā)生裝置是______用下面裝置從褎舊干電池中回收MnO2并測定其含量,假設(shè)各步均完全反應(yīng),下列數(shù)據(jù)中以計算樣品中MnOi的含量的是________
a.反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量 b.反應(yīng)前后裝置I中固體的質(zhì)量
c.反應(yīng)前后裝置II中固體的質(zhì)量 d.反應(yīng)前后裝置III中固體的質(zhì)量
(4)己知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體.密度比的小,極易溶于水,實驗實用加熱氧化氨和熱石灰固體制取并收集一瓶氨氣,最佳的實驗裝置組合是
(5)加熱氧化銨和熱石固體制取并收集一瓶氧氣最佳的實驗裝置組合是______你認為實驗室制取氣體的反應(yīng),共同點是______
a.需要加熱 b.反應(yīng)物中沒有氣體參加
c.需要催化劑 d.反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度小于乙的溶解度
B. t℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. 降低溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D. 10℃時,甲的飽和溶液比乙的飽和溶液更濃
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)單元測試:第十單元 酸和堿 題型:簡答題
(8分)某工廠化驗室用質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。
(1)配制質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液50 g,需要固體氫氧化鈉________g和水__________mL。
(2)洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗該氫氧化鈉溶液40 g,洗滌后溶液呈中性。求在這一定量的石油產(chǎn)品里H2SO4的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)單元測試:第十單元 酸和堿 題型:填空題
分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸,固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶敞口放置一段時間后,試劑質(zhì)量減少的是 ,試劑質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(填試劑名稱)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)單元測試:第十單元 酸和堿 題型:單選題
某同學(xué)幫助校園綠化工人做花圃土壤分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其pH小于7。為改良土壤應(yīng)選擇的合適物質(zhì)是
A.氯化鉀 B.燒堿 C.硝酸銨 D.熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第八單元 課題1 金屬材料 題型:單選題
下列有關(guān)合金的說法錯誤的是( )
A.鋼是一種化合物
B.黃銅的硬度比純銅的硬度大
C.生鐵是一種鐵合金
D.焊錫的熔點比純錫的熔點低
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