10.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是B(填字母序號(hào))
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質(zhì)種類⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO若固體質(zhì)量變化用如圖1表示,則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鎂條點(diǎn)燃后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是部分生成物散逸到空氣中.

分析 (1)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變;
(2)鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問(wèn)題.

解答 解:(1)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,元素種類不變,原子種類不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變;反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變,也可能不變,物質(zhì)種類一定改變.故填:B.
(2)鎂燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.故填:參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.
(3)通過(guò)觀察可知,鎂燃燒時(shí),一部分生成的氧化鎂擴(kuò)散到了空氣中,會(huì)導(dǎo)致石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕.故填:部分生成物散逸到空氣中.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列相關(guān)問(wèn)題.
(1)t1℃時(shí),100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解10g乙,溶液達(dá)到飽和;
(2)t2℃時(shí),比較兩物質(zhì)的溶解度大小:甲>乙;
(3)t3℃時(shí),若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是加水(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語(yǔ)回答問(wèn)題.
(1)水分子H2O;
(2)碳原子C;
(3)亞鐵離子Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.回答以下和溶液相關(guān)的問(wèn)題.
(1)將5%的硫酸銅溶液取出一半,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%,原因是溶液具有均一性;
(2)配制5%的NaCl溶液,用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比5%大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,回答問(wèn)題.
(1)在Fe、Cu、Al三種金屬中,不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的是Cu;
(2)Al比Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng),但相比較而言鋁制品(選填“鋁制品”或“鐵制品”)更耐腐蝕.
(3)將Cu、Al、Fe中的兩種金屬,分別放入FeSO4溶液中,就可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.對(duì)“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液”的含義可解釋為在100份質(zhì)量的溶液中,溶劑的質(zhì)量為90份,溶質(zhì)的質(zhì)量為10份.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.炭在空氣中燃燒:發(fā)白光,放熱
B.將鋁片加入到盛有足量稀硫酸的燒杯中:白色固體表面有氣泡,固體減少至消失,放熱
C.將生石灰放入水中:放熱,水沸騰
D.氫氣在空氣中燃燒:產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某些物質(zhì)的近似PH如表所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
泡菜葡萄西紅柿蘋果牛奶玉米粥
3.44.24.43.16.57.8
A.牛奶和玉米粥均屬堿性食物B.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食泡菜
C.葡萄汁能使酚酞試液變紅色D.西紅柿的酸性比蘋果的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)存儲(chǔ)方法中“防潮濕”,說(shuō)明該加碘鹽具有的物理性質(zhì)是易溶于水.
(2)碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是39:48.
(3)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是214,則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%(結(jié)果精確到0.1%).
(4)一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是17mg(結(jié)果精確到1mg).

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