【題目】實驗室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,寫出相關反應的化學方程式:_____。
小王同學對“雙氧水分解快慢的影響因素”進行了探究。
(提出問題)影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?
(猜想與假設)猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關;猜想二:可能與反應溫度有關。
(設計并實驗)小王同學用8ml 3%的雙氧水和二氧化錳進行了如下實驗(反應進行10s時,H2O2有剩余):
實驗編號 | 溫度/℃ | 二氧化錳的形狀(均取0.1g) | 收集到氧氣的體積/ml(時間均為10s) |
① | 20 | 塊狀 | a |
② | 20 | 粉末狀 | b |
③ | 30 | 塊狀 | c |
④ | 30 | 粉末狀 | d |
(1)欲探究溫度對“雙氧水分解快慢”是否有影響,應該比較_____和_____(填“a”“b”“c”或“d”)的大;若粉末狀二氧化錳催化效果好,那么_____>_____(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)其他條件相同,雙氧水濃度可能會影響催化效果,請你設計實驗方案進行驗證_____。
(3)小王同學還使用了壓強傳感器測不同質量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,測得容器內壓強的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應的速半),請你觀察圖示并寫出兩條規(guī)律性結論:
①_____。②_____。
【答案】 a(或b) c(或d) b(或d) a(或c) 相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內數據的氧氣體積 一定范圍內,二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快 一定范圍內,質量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對最終產生氧氣的量沒有影響
【解析】
雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣,寫出相關反應的化學方程式:。
(1)欲探究溫度對”雙氧水分解快慢“是否有影響,應該比較a和c,這是因為a和c中,二氧化錳都是塊狀,溫度不同;也可以比較b和d,這是因為b和d中,二氧化錳都是粉末狀,溫度不同;若粉末狀二氧化錳催化效果好,相同溫度下,粉末狀的反應快,相同時間收集的氧氣體積大,故對于①②比較:b>a;對于③④比較:d>c。
(2)相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內數據的氧氣體積。
(3)由圖中信息可知:一定范圍內,二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快;一定范圍內,質量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對最終產生氧氣的量沒有影響。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)氫氣在空氣中燃燒_____;
(2)木炭在氧氣中充分燃燒_____;
(3)鐵釘投入硫酸銅溶液_____;
(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳_____;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖所示實驗裝置,回答問題。
(1)甲實驗中,實驗前先通入CO的目的是_____,該反應的化學方程式為_____。
(2)乙實驗中,觀察到_____,說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。
(3)丙實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質,其正確的操作步驟為_____(填序號),若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數_____(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。
(提出問題)鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
(查閱資料)
①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。
(提出猜想)
甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;。簹怏w是SO2和H2
(實驗探究)
為了驗證上述猜想。同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設每個能發(fā)生的反應都完全進行)進行探究:
(1)同學們都認為甲的猜想不合理,原因是_____。
(2)實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。
(3)B裝置的作用是_____。
(4)C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。
(討論)
(5)①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢?簡述原因:_____。
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是_____。
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【題目】下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信思,圖2是鎵元素的原子結構示意圖,圖3是鋁元素的原子結構示意圖,圖4是部分元素周期表。
(1)由圖1可知,鎵元素的相對原子質量為_____。
(2)有圖2可知,決定鎵元素化學性質的數值是_____。
(3)根據圖2和圖3的信息,鎵元素在圖4中的正確位置為_____(從①、②、③、④中選擇)。
(4)有關圖4的說法正確的是_____。
A Y、Z、Al處于同一周期
B X和Z的最外層電子數相等
C 原子序數Y>Z>X
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【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如右圖所示,下列說法錯誤的是
A.t2℃時,三種物質的溶解度是A>B>C
B.t1℃時,A、C飽和溶液中,所含溶質質量相等
C.提純A、B混合物中A物質可用冷卻熱飽和溶液結晶的方法
D.將t2℃時,三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數關系是B>A=C
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【題目】常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質量的甲、乙兩種物質,使其充分溶解,結果如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 甲溶液是不飽和溶液
B. 常溫下,甲、乙兩種物質的溶解度相同
C. 升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解
D. 乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
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【題目】硒被國內外醫(yī)藥界稱為“長壽元素”和“心臟守護神”,硒的原子結構示意圖如圖1所示,硒的元素符號是Se,圖2是一些常見原子的結構示意圖。
(1)圖1中x=___,硒在反應中易___(選填“得到”或“失去”)電子,形成的離子的符號是___。
(2)圖2中具有相對穩(wěn)定結構的是_____,與硒的化學性質相似的是________。
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