【題目】燈泡中如果有氧氣存在，則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被破壞。因此，在燈泡內(nèi)常封入一種暗紅色的固體物質(zhì)，用來完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命，請你猜測這種物質(zhì)可能是（ ）

A. 氧化汞

B. 氧化鐵

C. 紅磷

D. 高錳酸鉀

【答案】C

【解析】

A、氧化汞和氧氣不會(huì)發(fā)生反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵銹也不能消耗氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，能完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命，正確；D、高錳酸鉀受熱后發(fā)生反應(yīng)生成氧氣，所以不能用來吸收燈泡中的氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水，不參與反應(yīng)）：
（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng)（填寫基本類型）．
（2）溶液A中的金屬陽離子有（填化學(xué)式）．
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ， 此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 ．
（4）溶液A的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 質(zhì)子數(shù)不同

B. 中子數(shù)不同

C. 電子數(shù)不同

D. 最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)說法一定正確的是（　　�。�

A. 反應(yīng)物為酸和堿 B. 伴隨有明顯現(xiàn)象

C. 生成物為鹽和水 D. 元素化合價(jià)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（ ）
A.用10mL量筒量取5mL水
B.用pH試紙測得某地水的pH為5.2
C.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
D.測得某粗鹽中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，不需使用的儀器是

A. 試管 B. 酒精燈 C. 單孔膠塞 D. 玻璃導(dǎo)管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示．下列說法中，不正確的是（ ）
A.20℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B.40℃時(shí)，分別在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.40℃時(shí)，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時(shí)降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
D.20℃時(shí)，分別在100g水中加入40g甲、乙，加熱到40℃時(shí)，乙溶液為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上的水以各種不同的形式分布在海洋、陸地、大氣和生物體中，可供我們直接利用的水主要包括(　　)

A. 河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川

B. 河流水、固體冰川、土壤水

C. 河流水、固體冰川、淡水湖泊水

D. 河流水、淡水湖泊水、埋藏較淺的地下淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點(diǎn)是(　　)

A. 都屬于氧化反應(yīng) B. 都具有發(fā)光放熱的現(xiàn)象

C. 反應(yīng)都必須達(dá)到著火點(diǎn) D. 反應(yīng)的生成物中都有氣體

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同步練習(xí)冊答案