分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,裝置,收集的方法和操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,可知另一種制取氧氣的方法為:加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,裝置,收集可知:①是試管;②是集氣瓶;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,加熱高錳酸鉀不需要催化劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;根據(jù)操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝藥,在試管口放一小團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,把試管固定在鐵架臺(tái)上;③燈加熱;④收集;⑤將導(dǎo)管移出水面,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;⑥熄滅酒精燈;
故答案為:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;
(2)試管;集氣瓶;2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;防止發(fā)生倒吸,炸裂試管.
點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮,要熟記儀器的名稱,了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法、裝置選取等知識(shí),才能結(jié)合具體情景靈活分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭 | B. | 紅磷 | C. | 鐵絲 | D. | 石蠟 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
反應(yīng)時(shí)間 | T0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固體 質(zhì)量(g) | 15.5 | 15.5 | 14.2 | 12.3 | 11.1 | 10.7 | 10.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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