已知A、B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向A中加入B時(shí),溶液pH變化曲線.請(qǐng)寫出你從曲線圖中收獲的信息:
(1)A是 ;
(2)B是 ;
(3)C點(diǎn)表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
陳老師先用氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)制得了黃色的氯化鐵溶液,接著他往黃色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)沒(méi)有看到紅褐色沉淀,他繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,過(guò)了一會(huì)兒看見了紅褐色沉淀出現(xiàn),記錄了氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(X)與某個(gè)量的變化,畫出它們的關(guān)系曲線如圖.請(qǐng)回答:
(1)圖中縱坐標(biāo)(Y)的意義是
(2)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)AB段發(fā)生的化學(xué)方程式是
(4)C點(diǎn)表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(1)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成沉淀、氣體或 的過(guò)程.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽(yáng)離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請(qǐng)選擇合適的離子填入如圖括號(hào)內(nèi)( , ),使其兩兩結(jié)合時(shí),一個(gè)有氣體產(chǎn)生,一個(gè)有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下列框圖中是某品牌“潔廁靈”標(biāo)簽上的部分文字.
(1)請(qǐng)推測(cè)該潔廁靈呈(填“酸”或“堿”) 酸 性.要在家中驗(yàn)證此結(jié)論,可采用的一種方法是 .
(2)從環(huán);虬踩嵌确治,使用潔廁靈時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)之一是(不能與框圖中內(nèi)容重復(fù)) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(5分) 有一包白色固體,含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四種物質(zhì)中的兩種,將此白色固體溶于足量的水中,得到無(wú)色溶液。
請(qǐng)回答:
(1)白色固體中一定不含有的物質(zhì)是 。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明白色固體中確實(shí)存在的物質(zhì)。
提示:①限用試劑:BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
②K2CO3溶液顯堿性
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室需經(jīng)常取用NaOH溶液,當(dāng)多次揭開其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能部分變質(zhì)了,若這種猜想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是正確的,請(qǐng)完成下列各題:
(1)NaOH溶液變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(2)下面是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和你的理解填寫下列空白處:
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 得出的結(jié)論 |
①用試管取待測(cè)液少量,向其中滴加稍過(guò)量的 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | += +BaCO3↓ | 溶液中含CO32﹣ |
②將上述反應(yīng)后的混合物靜置后,再向上層清液中加入 溶液. | 溶液呈紅色 | | 溶液中含OH﹣ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
(12分)鹽城瀕臨黃海,海洋資源非常豐富。
(1)海水曬鹽得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
①海水是 (填“純凈物”或“混合物”) 海水曬鹽得到粗鹽是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)_
②步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及到的實(shí)驗(yàn)操作是 。
③步驟Ⅳ加熱蒸發(fā)時(shí),待 時(shí)停止加熱。
④為了除去溶液A中的可溶性雜質(zhì),步驟Ⅱ中加入過(guò)量的試劑是Na2C03、NaOH、BaCl2 , 寫出步驟Ⅲ中加入適量鹽酸時(shí)發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。如果步驟Ⅱ中加入過(guò)量的試劑順序不當(dāng),將導(dǎo)致得不到純凈的NaCl,下列加入試劑順序不當(dāng)?shù)氖?u>
A Na2C03、NaOH、BaCl2 B BaCl2、NaOH 、Na2C03
C NaOH、BaCl2、Na2C03 D.Na2C03、BaCl2 、NaOH E. BaCl2、Na2C03、NaOH
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用上面提純的氯化鈉,配置100g 16%的氯化鈉溶液。
①他應(yīng)稱取氯化鈉質(zhì)量是 g ,量水時(shí)選用量筒的量程最好是
A.10ml B.20ml C.50ml D.100ml
②稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針偏左,正確的處理方法是
A.增加砝碼 B.減少藥品 C.減少砝碼 D.增加藥品
③實(shí)驗(yàn)中實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%,造成的可能原因有__ ; _;(不少于兩點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl。
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想(一)無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的。他的理由是_____________________________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)___ ___(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是____ _______________________ ______。
(2)小麗為驗(yàn)證猜想(三),選用大理石做試劑。若猜想(三)是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有__________(填序號(hào))。
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無(wú)需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行________操作即可從廢液中得到NaCl固體。
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