【題目】化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,想測(cè)試它的變質(zhì)情況。小組同學(xué)取10g該溶液放入燒杯中,然后將20g稀鹽酸分4次加入同一個(gè)燒杯中充分反應(yīng),反應(yīng)后稱量質(zhì)量。
變質(zhì)的 分四次 每次反應(yīng)后
NaOH溶液 加入稀鹽酸 稱量質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)過程的數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
稀鹽酸的質(zhì)量(g) | 5 | 5 | 5 | 5 |
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量 | 15 | 19.56 | 24.12 | 29.12 |
若第一次實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出第四次實(shí)驗(yàn)后溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式____________;
(2)寫出第二次實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________;
(3)根據(jù)已知條件,列出求解參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量(x)的比例式_____________;
(4)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;
(5)該氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與剩余氫氧化鈉的質(zhì)量比為______________;
(6)第三次反應(yīng)后的溶液中,再加入5.88g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
【答案】(1)HCl和NaCl
(2) Na2CO3 +2HCl= 2NaCl+ H2O+ CO2 ↑
(3) 106/44 =x/0.88g
(4)14.6%
(5)2:1
(6)11.7%
【解析】
試題分析:氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,向已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,根據(jù)酸堿鹽間的反應(yīng),加入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉反應(yīng)完全后再與碳酸鈉反應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程的數(shù)據(jù)記錄可知,當(dāng)?shù)诙渭尤胂←}酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w0.44g,第三次加入鹽酸后生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為0.88g,第四次生成的二氧化碳的質(zhì)量仍為0.88g,那么說明第三次加入鹽酸后碳酸鈉已完全反應(yīng),生成二氧化碳的總質(zhì)量為0.88g,即第四次加入的鹽酸沒有參加反應(yīng),故第四次實(shí)驗(yàn)后溶液中溶質(zhì)是HCl和NaCl。根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量利用化學(xué)方程式可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量;根據(jù)第二次或第三次生成的二氧化碳的質(zhì)量可求出參加反應(yīng)的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為b;
Na2CO3 +2HCl= 2NaCl+ H2O+ CO2 ↑
106 117 44
X b 0.88g
106/44 =x/0.88g 117/44 =b/0.88g
X=2.12g b=2.34g
(4)設(shè)第三次所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為y,
Na2CO3 +2HCl= 2NaCl+ H2O+ CO2 ↑
44
Y 0.44g
73/44 =y/0.44g
y=0.73g
所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.73g/5g ×100% =14.6%
(5)設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為z ;未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為a;鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為c;
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O HCl+NaOH==NaCl+H2O
80 106 36.5 40 58.5
Z 2.12g 0.73g a c
80/106 =z/2.12g 36.5/40 =0.73g/a 36.5/58.5 =0.73g/c
Z=1.6g a=0.8g c=1.17g
氫氧化鈉溶液中變質(zhì)的氫氧化鈉與剩余氫氧化鈉的質(zhì)量比=1.6g:0.8g=2:1
(6)生成的氯化鈉的質(zhì)量為:2.34g+1.17g=3.51g
反應(yīng)后溶液加水后的質(zhì)量=10g+15g+5.88g-0.88g=30g
第三次反應(yīng)后的溶液中,再加入5.88g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
3.51g/30g ×100%=11.7%
答:略
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案 | 測(cè)溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 | 。 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 。
(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是( )
A. 二甲醚屬于氧化物 B. 二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1
C. 二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48 D. 二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“減少污染,凈化空氣,還我一片藍(lán)天”已成為世界各國(guó)人民的共同心聲。下列氣體不是空氣污染物的是( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分))實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào))。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________,驗(yàn)滿方法為 _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( )
A.所有原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.電解水時(shí)加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性
D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處冒黑煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:
圖1 圖2 圖3
(1)根據(jù)圖1分析,20℃時(shí),將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為____________。
(2)圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與____________有關(guān)。
(3)在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;乙試管內(nèi)的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)在《我與化學(xué)》活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量生石灰的NaCl固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液。實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)在“固體樣品”中加入水時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)“溶液A”中所含溶質(zhì) (填化學(xué)式),加入“過量Na2CO3”所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有 。
(4)加入“過量HCl溶液”的目的是 。
(5)“操作3”的名稱是 。
(6)若要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量 g;除要用到以下儀器外,還需要的玻璃儀器是 。
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