【題目】實驗中學(xué)9班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:

【集體討論】:

(1)討論后同學(xué)們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)___,

A. 蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證__________.

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置,你認為合理的是_____________(填編號).為了確保實驗成功,在裝藥品前應(yīng)該__________.

【分組實驗】:在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗.

【數(shù)據(jù)分析】:實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________.通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________、化學(xué)性質(zhì)是___________.

【實驗拓展】:

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),此實驗中鎂___(不能”)代替紅磷,其原因是___

【答案】 B 足量(或過量) A 檢查裝置的氣密性 1/5 難溶于水 不能燃燒、不支持燃燒 不能; 鎂既能與氧氣又能與氮氣反應(yīng)

【解析】(1)紅磷既能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物五氧化二磷為固體,因此他們應(yīng)該選擇紅磷;為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)足量(2)合理的是A裝置,這是因為氧氣密度比空氣大,A中的氧氣更容易被紅磷完全消耗;為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性;(3)6組數(shù)據(jù)的平均值是20mL,說明氧氣約占空氣體積的五分之一,通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體難溶于水,不能燃燒,也不支持燃燒;(4) 鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng),都生成固體物質(zhì),但本實驗測定的是空氣中氧氣的含量且鎂既能與氧氣又能與氮氣反應(yīng),所以不能用鎂代替紅磷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列金屬活動性最弱的是(

A.銀 B.銅 C.鎂 D.鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下是探究鐵生銹條件的實驗裝置圖:

【實驗步驟】

(1)按圖1所示裝配儀器并裝好試劑(裝置氣密性良好),觀察試管①和②中鐵釘?shù)纳P情況。

(2)打開分液漏斗活塞,直至試管①中一半的冷卻沸水排入試管②時(如圖2所示),停止實驗。觀察試管③和④中鐵釘?shù)纳P情況。

【實驗現(xiàn)象】

試管①和②中的鐵釘不生銹,試管③和④中的鐵釘生銹,且試管③比試管④中的鐵釘生銹嚴重。

【實驗說明】

本實驗使用的儀器均已干燥,且錐行瓶體積較小,忽略錐行瓶內(nèi)原有空氣對實驗的影響。

【實驗分析】

(1)錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

(2)要實現(xiàn)“試管①中一半的冷卻沸水排入試管②”,帶a、b導(dǎo)管的橡皮塞可選擇_________。

(3)下圖是實驗后試管③中的鐵釘,其中生銹最嚴重的是__________(選填a、bc)處。鐵銹的主要成分是___________(填名稱)

(4)試管③中的鐵釘比試管④中的鐵釘生銹嚴重的原因是____________________。

(5)下列有關(guān)對實驗結(jié)論的分析,正確的是_________

A. 對比試管①③中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要氧氣;

B.對比試管④中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要水

C.對比③中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要氧氣

D.對比④中的鐵釘生銹情況,可知鐵生銹需要水

(6)該實驗中,若用“冷卻的食鹽水(不含氧氣)”代替“冷卻的沸水”,則試管③中的鐵釘生銹速度____________(選填“更慢”、“更快”或“不受影響”)。

(7)該實驗中,若用“鋅粒”代替“二氧化錳”,用“稀硫酸”代替“雙氧水”,則對比各試管中的鐵釘生銹情況,________(選填“能”、“不能”)得出鐵生銹需要的條件。

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【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯誤的是(

A.甲醇的化學(xué)式為CH4O

B.甲醇的相對分子質(zhì)量為32

C.甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:4:1

D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的物質(zhì)化學(xué)式與俗名、名稱均一致的是( )

A.CaO、滑石粉、氧化鈣 B.NaOH、純堿、氫氧化鈉

C.Na2CO3、蘇打、碳酸鈉 D.CH3OH、酒精、乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。

(1)寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________該反應(yīng)中的單質(zhì)的名稱為___________;

(2)該化學(xué)反應(yīng)中,生成物的質(zhì)量比為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是 ( )

A. 銅絲用來做導(dǎo)線 B. 氧氣用于支持燃燒

C. 氫氣用來作燃料 D. 二氧化碳用來作氣體肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗回答相關(guān)問題:

(1)指出A實驗中的一處明顯錯誤:_________________;

(2)B實驗結(jié)論是__________________;

(3)C實驗可說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)有___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法正確的是

A小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng)

B洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精

C濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性

D液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

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