和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉,名“香淋泉”,也叫“太子湯”.泉水四季常溫,可治皮膚病、關節(jié)炎等癥.明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道:“曉色連古觀,春香太子泉”.下列能解釋“春香”的是( )
A. 分子的質量和體積都很小
B. 分子總是在不斷運動著
C. 分子間是有間隔的
D. 分子是由原子構成的
科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期5月月考化學試卷 題型:單選題
下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是
A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列是去除試管壁上污物常用的方法,其中有一種與其他三種原理不同的是( )
試管壁上的污物 | 去除所用的試劑 | |
A | 植物油 | 洗滌劑 |
B | 植物油 | 汽油 |
C | 碘 | 汽油 |
D | 鐵銹 | 稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列變化過程中,物質一定發(fā)生化學變化的是( )
A. 爆炸 B. 顏色改變 C. 呼吸 D. 狀態(tài)改變
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題
某;瘜W興趣小組在查閱資料中發(fā)現(xiàn):可燃物燃燒需要的最低氧含量數據如表:
可燃物名稱 | 蠟燭 | 木炭 | 棉花 | 紅磷 | 白磷 |
最低氧含量/% | 16 | 14 | 8 | 8.8 | 3.2 |
請結合數據回答下列問題:
(1)圖1為教材中測量空氣中氧氣體積分數的實驗裝置圖:請寫出集氣瓶中發(fā)生的反應的化學方程式:_____結合數據,你認為紅磷適合于測量空氣中氧氣的體積分數嗎?你的理由是:_____。但實驗過程中又確實看到進來的水的體積約占集氣瓶內容積的.其原因可能是:_____。
(2)圖2是拉瓦錫的實驗裝置,回看拉瓦錫的實驗選擇汞的優(yōu)點有:_____(不定項選擇)
A 實驗過程沒有污染
B 在汞槽中起到液封作用
C 生成的化合物加熱分解后又得到汞和氧氣
D 能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
(3)請你結合數據設計一個實驗證明密閉裝置內紅磷熄滅后的空氣中還有氧氣,寫出操作步驟和現(xiàn)象:_____。
(4)已知當氧氣濃度為10%﹣14%時,人仍有意識,但會出現(xiàn)判斷失誤,且本身不察覺。當氧氣濃度為6%﹣8%時,人會呼吸停止,并在68分鐘內死亡。所以為進入某儲藏蔬菜的地窖,一般都會進行燈火實驗,結合數據分析使用蠟燭做燈火實驗可靠嗎?并說明理由:_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:填空題
2017年1月《科學報告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉化為“特效口罩”?谡质褂眠^程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。
(1)構成氯化鈉的微粒是Na+和___(填微粒符號);鈉原子轉化為鈉離子,其核外電子數___(填“變大”或“變小”);
(2)20℃時,氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質量比為___;
(3)口罩使用過程中,氯化鈉溶液中溶質的質量分數___(填“改變”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市玉田縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題
化學興趣小組活動中,指導老師拿來了一包已經完全失效的石灰干燥劑。為了確定該干燥劑的組成,同學們進行了如下探究活動:
(查閱資料)石灰干燥劑的成分為CaO,請寫出該干燥劑干燥原理:_____(用化學方程式表示)。
(提出猜想)①該干燥劑的成分為Ca(OH)2;②該干燥劑的成分為CaCO3;③該干燥劑的成分為_____。
(方案設計)小組成員設計了如下的實驗方案:
方案一:取樣,滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產生,則白色固體為CaCO3;
方案二:取樣,滴加少量的稀鹽酸,沒有氣泡產生,則白色固體為Ca(OH)2;
方案三:取樣,加入水中,振蕩,靜置,上層為清液,下層出現(xiàn)固體不溶物,取上層清液滴加酚酞溶液變紅,則固體為CaCO3和Ca(OH)2的混合物。
(1)上述方案是否有不合理的地方?_____,若有,請簡要說明不合理的理由:_____(若有多個方案不合理,只需要選擇其中的一個作答即可)。
(2)實驗證實,該固體是CaCO3和Ca(OH)2的混合物。請你再設計一種實驗方案予以證明(只要寫出實驗步驟和現(xiàn)象即可)。
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
_____ | _____ |
(反思與評價)實驗小組的同學取了一定量樣品,加入足量的稀鹽酸,通過測得生成CO2氣體的質量計算得該混合物中CaCO3的質量分數。實驗中,若有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結果與實際值相比_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源:上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題
硅可制作光導纖維,硅的元素符號是( 。
A. Mn B. S C. Si D. Al
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