【題目】為了測(cè)定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品11g完全溶于100g水中,再向其中逐滴加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20. 8%的氯化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氯化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)圖中m的值為__________。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(3) 當(dāng)氯化鋇溶液滴加到50g時(shí),則所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。
【答案】19.7g 6.3% 4.76g
【解析】
(1)由圖可知,加入氯化鋇溶液的質(zhì)量為100g時(shí),恰好完全反應(yīng)。
解:設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為x,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為y,生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量為m,
m=19.7g
x=11.7g
y=10.6g
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;
(3)當(dāng)氯化鋇滴加到50g時(shí),,所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為原混合物中碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量和氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量,原混合物中碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量為:;原混合物中氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量為:,所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為:4.6g+0.16g=4.76g。
答:圖中m的值為19.7g;
恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%;
所得溶液中鈉元素的質(zhì)量為4.76g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)用碳素墨水書(shū)寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)?/span>______;
(2)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_______、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化,我們可以用稀鹽酸去除鐵制品表面的鐵銹,其除銹的化學(xué)方程式為___________;
(3)下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是____(填序號(hào));
①NH4H2PO4 ②(NH4)2SO4 ③KCl
(4)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是_____;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_____(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鐵片應(yīng)放在_____;用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_____(填“b”或“c”);檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,_____,則氣密性良好。
(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_____(填序號(hào)),原因是反應(yīng)過(guò)程中若用止水夾夾緊橡膠管后,_____。
(4)若用過(guò)氧化氫溶液制備O2,把F裝滿水,用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積,應(yīng)在_____端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中鐵架臺(tái)等儀器均已略去)。在Ⅰ中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開(kāi)止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾,Ⅱ中液面上升,溶液由無(wú)色變?yōu)闇啙。符合以上?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是( )
A | B | C | D | |
Ⅰ | CaCO3、稀HCl | Na2CO3、稀H2SO4 | Zn、稀H2SO4 | Cu、稀H2SO4 |
Ⅱ | KNO3 | NaCl | BaCl2 | Ba(OH)2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),伴隨神州系列飛行器的成功發(fā)射,中國(guó)已成為世界航空航天強(qiáng)國(guó)。請(qǐng)回答:
(1)下列航天食品中富含維生素的是_________(填字母)。
A 脫水米飯
B 凍干水果
C 魚(yú)香肉絲
D 脫水蔬菜
(2) 2018年1月9號(hào),長(zhǎng)征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭“一箭6星”發(fā)射任務(wù)圓滿成功,其中用到了一種常見(jiàn)的氧化劑高氯酸銨(NH4ClO4) ,高氯酸銨分解釋放大量的能量,反應(yīng)的化學(xué)方程式,則X的化學(xué)式是_________。
(3)探月的目的之一是獲取新能源一氦-3。 已知氦-3的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子,則畫(huà)出氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是________。
(2)乙是除去精鹽中難溶性雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作,其中玻璃棒的作用是___________;過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其可能的原因是_________(答出一種原因即可)。
(3)配制50g10%的氯化鈉溶液,量取所需要的水應(yīng)選擇____mL(填“10 ”“50 ”或“100 ”)的量筒;量取水的操作如圖丙所示,其他操作都正確,則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“>”“=”或“<”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn).已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱為___.
(2)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的___.
(3)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是___(填序號(hào))
A添加稀鹽酸 B添加石灰水 C添加稀鹽酸和石灰石
(4)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為___.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對(duì)原子質(zhì)量為9。
(1)鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填序號(hào))。
(2)上述四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的是_____(填序號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的是_________。
(3)在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo(hù)膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,根據(jù)表中信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 23 | 70 | 1 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 待測(cè) | 45 | 27 |
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:27
C.表中“待測(cè)”值為48
D.X中一定含有碳、氫、氧三種元素
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