19.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.

(1)E的化學(xué)式為CaO.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳的作用是催化作用.
(3)由反應(yīng)②可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意不能與堿性物質(zhì)混合使用
(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱為光合作用;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,同時(shí)還生成一個(gè)氧化物,則此反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為22:17.

分析 根據(jù)D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,A、B為組成元素相同的無色液體,C、F、H為氣體,A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成B、C,所以A是過氧化氫溶液,B是水,C是氧氣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,水和E生成的G會(huì)與氯化銨反應(yīng),所以E是氧化鈣,G是氫氧化鈣,F(xiàn)就是二氧化碳,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣,所以H是氨氣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,A、B為組成元素相同的無色液體,C、F、H為氣體,A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成B、C,所以A是過氧化氫溶液,B是水,C是氧氣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,水和E生成的G會(huì)與氯化銨反應(yīng),所以E是氧化鈣,G是氫氧化鈣,F(xiàn)就是二氧化碳,氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣,所以H是氨氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以E是CaO;
(2)反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用;
(3)反應(yīng)②是氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,由此反應(yīng)可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意:銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(4)通過推導(dǎo)可知,F(xiàn)是二氧化碳,C是氧氣,自然界中普遍存在著二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的反應(yīng)是光合作用,二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水,化學(xué)方程式為:CO2﹢2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22﹢H2O,反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為:22:17.
故答案為:(1)CaO;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,催化作用;
(3)不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(4)光合作用,22:17.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行再探究.

(1)知識(shí)回放.
通過分析上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),我能寫出其中一個(gè)符合有沉淀生成這一條件的反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O或K2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2KNO3
(2)挖掘?qū)嵸|(zhì).
①圖甲是H2S04和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)H2S04在水中會(huì)解離出H+和 SO42-,NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH-.以此類推,硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是Ba2+和NO3-(填離子符號(hào)).
②圖乙是稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H20.
我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩混合時(shí)有氣體生成的反應(yīng)的實(shí)質(zhì):2H++CO32-═H2O+CO2↑.
(3)實(shí)際應(yīng)用.
   利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得的物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液.經(jīng)測定,該溶液
顯堿性,則在該溶液中一定含有的離子是OH-
   為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的其他離子,我設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
溶液中可能含有的離子實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論
可能含有CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A,B,C,D,E,F(xiàn)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A,E是碳酸鹽,E廣泛應(yīng)用于制造玻璃,紙張和洗滌劑等,D常用于改良酸性土壤,配制農(nóng)藥和制漂白粉等.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則
(1)F的化學(xué)式為NaOH.
(2)寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)在生產(chǎn)生活中減少C的方法有大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林;減少使用化石燃料,更多的利用新能源(合理即可)(寫兩條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.K+、Na+、Ba2+、OH-、SO42-與CO32-六種離子兩兩結(jié)合可以組成能溶于水的鹽有(  )
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示:
則:①溶液甲中一定含有Al(NO33和Zn(NO32
②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;
③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO33、Zn(NO32和Cu(NO32
④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO32
上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.興趣小組的同學(xué)研究(Cu-Zn合金)樣品中鋅的含量,取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.2g;
(2)18g該樣品中鋅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去).下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對應(yīng)且正確的是(  )
A.
加熱高錳酸鉀制氧氣
B.
向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.
排空氣法收集少量氧氣
D.
   給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列符號(hào)中,只有微觀意義沒有宏觀意義的是( 。
A.H2OB.OC.2ND.He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
  滴加液體
B.    取用固體C.
     過濾
D.    檢查氣密性

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