【題目】廚師烹飪時(shí)常往食物中加入少量的酒和食醋，是因?yàn)榫坪褪炒滓欢l件下能反應(yīng)生成具有香味的乙酸乙酯（化學(xué)式為（C4H8O2）。關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88

B. 乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%

C. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4：8：2

D. 1個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

【答案】C

【解析】

A、乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是：12×4+1×8+16×2＝88，選項(xiàng)A正確；

B、乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈9.1%，選項(xiàng)B正確；

C、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是：（12×4）∶（1×8）∶（16×2）＝6∶1∶4。選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、由化學(xué)式可知，1個(gè)乙酸乙酯分子是由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有提供的藥品有高錳酸鉀.二氧化錳.石灰石.雙氧水.稀硫酸.稀鹽酸.水；以及下圖中儀器。

（1）用上述儀器和藥品制取二氧化碳，你選擇的儀器是___________（填字母編號(hào)）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

（2）利用制取二氧化碳裝置，還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填字母編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體混合物含有碳酸鈣、氧化鈣、鐵粉中的一種或幾種。取該固體粉末18.4g，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鐵粉的質(zhì)量為5.6g

B. 氧化鈣與鐵粉的質(zhì)量比為2:1

C. 生成氫氣的質(zhì)量為0.2g

D. 溶液中氯化鈣的質(zhì)量為22.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）甲為蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)。加熱時(shí)若不攪拌，造成的后果是_____；當(dāng)觀察到_____時(shí)，停止加熱。

（2）乙為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生_____，放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止_____；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊。

（1）下圖是常用的電源插頭，在標(biāo)示的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是 。

（2）銅能制成插頭和導(dǎo)線，是利用了金屬銅的 性和 性。

（3）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲。用化學(xué)方程式表示原因： 。

（4）我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這里的“水”作_________。上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差。屠呦呦改用乙醇提取，控溫60℃，藥效顯著提高，說(shuō)明青蒿素具有的性質(zhì)是（答一條）：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4兩種污染物。為測(cè)定廢水中兩種污染物的含量，給該化工廠提供污水處理的參考，某化學(xué)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取該廢水100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

回答下列問(wèn)題（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）：

（1）100g廢水中含CusO4的質(zhì)量為多少_______？

（2）廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粒子符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義隨著位置的不同而不同．請(qǐng)指出下列粒子符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義與用化學(xué)符號(hào)表示除下列粒子．

（1）兩個(gè)硫酸根離子__；（2）錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)__；

（3）Mg2+中2的含義__；（4）N2O5中5的含義__；

（5）地殼中含量最高的金屬元素的元素名稱(chēng)____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用稱(chēng)量法測(cè)定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。準(zhǔn)確稱(chēng)取5.6g鐵在充足的氧氣中燃燒后得到7.82g固體，排除其他因素可能產(chǎn)生的誤差，則實(shí)驗(yàn)中得到的固體產(chǎn)物可能是( )

A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物

C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一種無(wú)色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色液體C和無(wú)色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫(xiě)出B物質(zhì)的名稱(chēng)：_______________。

（2）寫(xiě)出A、B得到C、D的符號(hào)表達(dá)式 ：__________________，此反應(yīng)中B的作用___________________。

（3）寫(xiě)出E+D→F的符號(hào)表達(dá)式：_______________________________。

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