我國已于2007年發(fā)射繞月飛行的探測衛(wèi)星——“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”,解決地球能源危機(jī)。已知“C-13”是指原子核內(nèi)有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)含有

A.3個質(zhì)子,沒有中子 B.2個質(zhì)子,1個中子
C.1個質(zhì)子,2個中子 D.3個中子,沒有質(zhì)子

B

解析試題分析:氦元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,都是2個質(zhì)子,He-3中的3是質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,所以B正確
考點(diǎn):對元素概念的理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(8分)(1)請用化學(xué)符號表示:
①空氣中含量最多的物質(zhì)  ;②人體缺     元素有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂;③稀硫酸能導(dǎo)電是因為稀硫酸中含有較多自由移動的        離子。
(2)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
①鐵制品在空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是   (寫化學(xué)式)。
②炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是     。
③天然氣是家用燃料之一,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式          。
④石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

某實驗小組 利用如圖裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是 _________ ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體 _________ (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式 _________ ;
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 _________ ;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴出來,②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是 _________ ; _________ 
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下四組實驗,在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是(   )

A.第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化
B.第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃
D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

生活中處處有化學(xué),對生活中的下列現(xiàn)象,從微觀角度解釋合理的是

A.鐵錠很難被壓縮,是因為鐵原子之間沒有間隙
B.液化石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子很小
C.溫度計里的水銀柱下降,是因為原子隨溫度的降低而減小
D.在花園里能聞到花香,是因為分子在不停的運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

周杰倫在《菊花臺》中唱道:“夢在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣”……人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因為

A.分子很小B.分子是可分割的
C.分子間有間隔D.分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是

A.氨水揮發(fā)—分子運(yùn)動后分子間間隔增大 B.花香四溢—分子在不斷地運(yùn)動
C.熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變 D.氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運(yùn)動
C.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大
D.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列不屬于氧氣物理性質(zhì)的是(  )

A.氧氣不易溶于水
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣略大
C.在101kPa、-183℃時氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體
D.氧氣能支持燃燒

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