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關于電解水實驗的敘述正確的是
 

A、產生的H2和O2的質量比為1:8
B、試管A產生的氣體能使帶火星的木條復燃
C、水的電解試驗得出水是由氫分子和氧原子構成的
D、
 
考點:電解水實驗
專題:空氣與水
分析:掌握口訣“正氧負氫,氫2氧1”:根據電解水的實驗現(xiàn)象和結論進行分析.電解水應用直流電,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣.氫氣和氧氣的體積比為2:1,同時可以證明水是由氫氧兩種元素組成的.在電解水時,常加入少量的硫酸溶液,可以增強水的導電性,以加快水的電解速度.可以據此解答該題.
解答:解:掌握口訣“正氧負氫,氫2氧1”,根據電解水的實驗現(xiàn)象和結論進行分析.電解水應用直流電,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣.氫氣和氧氣的體積比為2:1.由圖可知:
A、與產生的H2和O2的質量比為1:8,故A正確;
B、試管A產生的氣體體積較多是氫氣,氫氣具有可燃性,不具有助燃性,不能使帶火星的木條復燃,故B錯誤;
C、水的電解試驗得出水是由氫原子和氧原子構成的,故C錯誤;
D、補充:試管B產生的氣體可以使帶火星的木條復燃或者水的電解試驗得出水是由氫、氧兩種元素組成等.
故答案為:A;試管B產生的氣體可以使帶火星的木條復燃或者水的電解試驗得出水是由氫、氧兩種元素組成等.
點評:解答本題時,主要根據所學的有關電解水實驗的知識,經過合理的分析結合對該實驗的記憶即可判斷正誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)請用化學符號表示:2個水分子
 
;3個鐵離子
 

(2)A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應可生成C 和D.回答下列問題:

①上述物質中屬于氧化物的有
 
(填字母代號).
②此反應的化學方程式是
 

③若反應后生成1.4g D,則生成C的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同物質,其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體.其轉化關系如圖所示:
(1)A的化學式為
 
,B的化學式為
 

(2)寫出由E→C、E→D的化學方程式
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是
 
,該元素原子的質子數為
 

(2)所表示的粒子符號為
 
,它的最外層電子數為
 

(3)由原子序數為8和13的兩種元素組成的化合物是
 
 (寫化學式).
(4)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是
 
(填字母序號),屬于混合物的是
 
(填字母序號).
選用元素周期表中元素,表示A圖中的分子,化學式可能為
 
 
(寫出兩種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
①2個氫原子:
 
;
②3個鋁離子:
 
;
③硫酸鐵中鐵顯+3價:
 

④兩個過氧化氫分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

屬于氧化反應但不是化合反應的是
 

A、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
B、2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
C、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

說出下列數字2的含義:
(1)2O:
 
;
(2)2O2 前面的2
 
; 后面的2
 

(3)O2-
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,前者是混合物,后者是純凈物的是
 

A、冰、鐵       B、海水、二氧化碳      C、紅磷、氯酸鉀       D、
 

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