15．以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納，正確的一組是（　　）
A．健康常識(shí)
①人體缺鐵--易患貧血病
②人體缺鋅--易患佝僂病
③人體缺碘--易患大脖子病
B．安全常識(shí)
①不明洞穴探險(xiǎn)--先做燈火實(shí)驗(yàn)
②家中石油氣泄漏--立即打開(kāi)排氣扇
③氫氣還原氧化銅--開(kāi)始時(shí)先通氫氣再加熱
C．事實(shí)與解釋
①聞到花香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
②水通電--化學(xué)反應(yīng)中分子可分
③雙氧水能殺菌而水不能--分子結(jié)構(gòu)不同
D．物質(zhì)分類
①常見(jiàn)的堿--熟石灰．燒堿．純堿
②常見(jiàn)的干燥劑--濃硫酸、生石灰、堿石灰
③可燃性物質(zhì)--氫氣、氧氣、一氧化碳

分析 A、根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系分析；
B、根據(jù)洞穴中一般氧氣濃度偏低、石油液化氣與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸分析；
C、根據(jù)分子知識(shí)分析；
D、根據(jù)常見(jiàn)的堿、干燥劑分析．

解答 解：A、人體缺鈣--易患佝僂病，錯(cuò)誤；
B、家中石油氣泄漏不能立即打開(kāi)排氣扇，錯(cuò)誤；
C、①聞到花香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)，②水通電--化學(xué)反應(yīng)中分子可分，③雙氧水能殺菌而水不能--分子結(jié)構(gòu)不同，正確；
D、可燃性物質(zhì)--氫氣、一氧化碳，氧氣是助燃，錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在探究某種古代金屬錢幣時(shí)，有同學(xué)認(rèn)為他能和鐵一樣有磁性，提出“先拿磁鐵來(lái)吸一下”．就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A．假設(shè)B．實(shí)驗(yàn)C．觀察D．做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．無(wú)數(shù)雨滴從空中落下
B．金屬導(dǎo)線導(dǎo)電
C．掃地時(shí)，看到空中飛舞的塵埃
D．香水瓶打開(kāi)后，過(guò)一會(huì)屋內(nèi)聞到香味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某化學(xué)課題小組通過(guò)查閱資料得知：固體草酸（H2C2O4•2H2O）受熱可分解，其化學(xué)方程式為H2C2O4•2H2O=CO↑+CO2↑+3H2O．該課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室分解進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO，其中B裝置的作用除去CO2．
（2）為了驗(yàn)證草酸的分解產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了四個(gè)方案，分別將混合氣體（包括水蒸氣）依次通過(guò)足量的下列試劑，你認(rèn)為其中正確的方案是D（每步反應(yīng)氣體都除盡）．
A．石灰水、灼熱的氧化銅、無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B．無(wú)水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C．石灰水、無(wú)水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D．無(wú)水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水
（3）有同學(xué)按下列裝置利用草酸分解產(chǎn)生的CO測(cè)定某種鐵的氧化物的組成．

①當(dāng)C裝置中鐵的氧化物全部被還原后，稱量剩余的質(zhì)量為ag，同時(shí)測(cè)得D裝置的質(zhì)量增加bg，則該鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為11a：4b．
②甲同學(xué)認(rèn)為去掉A裝置，對(duì)測(cè)定結(jié)果無(wú)影響，請(qǐng)判斷他的觀點(diǎn)是否正確，并寫(xiě)出你判斷的理由：不正確；混合氣體中的CO2會(huì)進(jìn)入裝置，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定．取樣品20g加到219g鹽酸中，恰好完全反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾、干燥、稱重，得濾渣的質(zhì)量為4g（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．[與計(jì)算有關(guān)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O]請(qǐng)計(jì)算：
（1）赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2011年3月11日，日本福島發(fā)生強(qiáng)烈地震，地震導(dǎo)致福島核電站受損，造成核泄漏．正常情況節(jié)棋電站中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（　�。�
A．核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能B．核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C．機(jī)械能→核能→內(nèi)能→電能D．核能→電能→內(nèi)能→機(jī)械能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某學(xué)校的課外活動(dòng)小組要測(cè)定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na2CO3的含量，為鹽堿地的改造提供依據(jù)．他們進(jìn)行了合理采樣、晾干、粉碎、稱量，加蒸餾水充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到濾液，并對(duì)所取濾液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加試劑均是足量的，得到的所有沉淀中的陰離子都來(lái)自原土壤濾出液中．最后，稱量實(shí)驗(yàn)中得到的各種沉淀質(zhì)量，計(jì)算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中試劑A的化學(xué)式是Ba（NO3）2，試劑B的化學(xué)式是HNO3或HCl，氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O．
（2）若上述實(shí)驗(yàn)中試劑A為氯化鋇溶液，則按上述實(shí)驗(yàn)步驟最終測(cè)得土壤中NaCl（或氯化鈉）的含量偏高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．五月的貴陽(yáng)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，良好的生態(tài)環(huán)境，給來(lái)賓留下了深刻印象．聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)．來(lái)賓出行以純電動(dòng)車、天然氣車為主，天然氣的主要成分是甲烷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)，只用一種試劑不能鑒別的是（　�。�
A．Na2SO4、FeSO4、NaCl溶液B．NaCl、Na2CO3、KCl
C．Cu、Fe2O3、Fe3O4固體D．磷礦粉、硝酸鉀、氯化銨

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