【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。

1)打開濃鹽酸的試劑瓶塞,可觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生,這是因為濃鹽酸有_______性。

2)稀鹽酸可用于去除鐵銹。將一根生銹鐵釘加入稀鹽酸中,開始階段可觀察到的現(xiàn)象是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。除銹時稀鹽酸應(yīng)選用適量而不是過量的原因是___________。

3)用稀鹽酸按照如下圖的方式進行中和反應(yīng)實驗。向燒杯中逐滴滴入稀鹽酸至過量的過程中,能說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是________。

4)在本實驗中,不能證明滴加的稀鹽酸已過量的操作及現(xiàn)象的敘述是_________(填標(biāo)號)。

A.加入金屬鋅片,產(chǎn)生氣泡 B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變 D.滴加紫色石蕊試液,攪拌后溶液變紅

5)下列實驗中一定不可能用到鹽酸的是_________(填標(biāo)號)。

A.鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀 B.除去氯化鈉中的碳酸鈉

C.實驗室制取二氧化碳 D.干燥氧氣

【答案】揮發(fā) 鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色 過量的鹽酸可以繼續(xù)與鐵反應(yīng) 燒杯中的溶液由紅色變?yōu)闊o色 C D

【解析】

1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開瓶塞,瓶口會出現(xiàn)白霧,是因為揮發(fā)出的氯化氫氣體結(jié)合空氣中的水蒸氣形成了鹽酸的小液滴;

2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以將一根生銹鐵釘加入稀鹽酸中,開始階段可觀察到的現(xiàn)象是:鐵銹溶解,溶液由無色變成黃色,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,除銹時稀鹽酸應(yīng)選用適量而不是過量的原因是:過量的鹽酸會與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;

3)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,酚酞遇堿性溶液變紅色,遇酸性、中性溶液不變色,所以燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是:溶液由紅色變?yōu)闊o色;

4A、酸會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,所以加入金屬鋅片,產(chǎn)生氣泡,可以驗證,故正確;

B、氫氧化鈉和酸會發(fā)生中和反應(yīng),另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變,可以驗證,故B正確;

C、加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變,鹽酸不過量,也不會變色,故錯誤;

D、滴加紫色石蕊試液,攪拌后溶液變紅,可以證明鹽酸過量,故正確;

5A、鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀,鹽酸會與碳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳,和氫氧化鉀反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,可以驗證,故正確;

B、除去氯化鈉中的碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故正確;

C、實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,故正確;

D、鹽酸不具有吸水性,不能干燥氧氣,故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年1月19日,首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布.圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項是( 。

A.汞屬于非金屬元素

B.汞的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題。

1)圖中標(biāo)號①儀器的名稱為:______。

2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。

3)實驗室用BC裝置組合可制取的氣體是______。

4)若用D裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從_______端進入,制得的二氧化碳中往往含有氯化氫和水蒸氣,若使用EF裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體_____用端口字母表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的干燥劑堿石灰CaONaOH固體的混合物。同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的堿石灰樣品的成分,進行如下實驗探究。

查閱資料:(1CaOH2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化。

2CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3。

3CaCl2溶液呈中性。

1)濾渣B中一定含有_____,產(chǎn)生該物質(zhì)的化學(xué)方程式可能是___(寫出一個即可)。

2)濾液C成分的探究。

(猜想)濾液C中的溶質(zhì)可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOHCaOH2;④____。

(設(shè)計方案并進行實驗)甲、乙、丙同學(xué)分別設(shè)計如下方案并進行探究:

甲同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣體,則濾液C中的溶質(zhì)是Na2CO3。

乙同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加足量的無色酚酞,液體變成紅色,則濾液C中的溶質(zhì)一定含有NaOH。

丙同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加CaOH2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。向上層清液中滴加無色酚酞,無色酚酞變成紅色,則濾液C中的溶質(zhì)是NaOHNa2CO3。

(反思與評價)

丁同學(xué)認(rèn)真分析上述三位同學(xué)的實驗,認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷。他認(rèn)為濾液C中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有NaOH。為進一步確認(rèn)濾液C中是否含NaOH,請你幫助他設(shè)計實驗進行驗證。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

________

________

猜想④正確

3)實驗過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱。綜合對濾液和濾渣成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是__________(填序號)。

樣品中一定含NaOH 樣品中一定含Na2CO3

樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有60g 15%的氫氧化鋇溶液的燒杯中,緩慢滴加稀硫酸至過量。燒杯中的某些量隨著稀硫酸的滴加,其變化趨勢肯定錯誤的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁酸乙酯(化學(xué)式為)是一種無色、具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。請根據(jù)丁酸乙酯的化學(xué)式計算:

1)每個丁酸乙酯分子是由___________個原子構(gòu)成的。

2)丁酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是___________(填最簡整數(shù)比)。

3___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填標(biāo)號)。

①植物光合作用的主要原料是______;

②可用于醫(yī)療急救的是______;

③最清潔的氣體燃料是______

④充入燈泡中以延長其使用壽命的氣體是______。

(2)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

①圖中表示了______種元素;

②其中屬于陽離子的是______(填標(biāo)號);

③化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填標(biāo)號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少______(填化學(xué)式)的排放量。

(2)圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是______(填標(biāo)號)

A.碳元素屬于非金屬元素

B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01

(3)甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去。

①若乙丙組成元素相同、反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為______

②若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強到弱的順序是______(用“甲”、“乙”、“丙”表示)

(4)利用下圖裝置可做C0還原Fe203,的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。己知由A裝置制取的C0氣體中混有少量的C02。(己知:2Na0H+C02=Na2C03+H20)

①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

②氣體通過裝置的順序是A—______(裝置不能重復(fù)使用)。

③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是______

(5)國產(chǎn)C919大型客機上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上用電解氧化鋁得到鋁和氧氣。試計算電解10.2t氧化鋁,理論上能生成鋁的質(zhì)量是多少______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液M中可能含有硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣中的一種或幾種,為確定其成分,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗并進行探究。

探究活動一:小組同學(xué)進行了如下圖所示實驗

1)反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式是____________________________;

2M 中一定沒有________________(填名稱或化學(xué)式均可,下同);

探究活動二:為進一步確定M的成分,進行如下實驗:

Ⅰ.重新取M樣品,滴加酚酞;

Ⅱ.所得溶液中滴加過量的試劑X,靜置;

Ⅲ.所得混合物中滴加過量的稀硝酸;

Ⅳ.所得的溶液中滴加試劑Y,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,得到濾渣和濾液。

通過探究活動二,得出結(jié)論:樣品中可能存在的物質(zhì)確實存在。

完成填空:

3)試劑X_____________(選填氯化鋇”“硝酸鋇”“硝酸氫氧化鋇)溶液;

4)能確定M中含有氫氧化鈉的現(xiàn)象是_____________________________;

5)步驟所得濾液中除指示劑外,還一定含有的溶質(zhì)是_____________________。

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