圖表資料可以為我們提供很多信息.下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用,其中正確的是( 。
A、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷該元素原子核中有幾個(gè)中子
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可通過(guò)蒸發(fā)或改變溫度把混合溶液中某些溶質(zhì)分離出來(lái)
C、根據(jù)密度數(shù)據(jù)判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
D、根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量表”判斷每種元素原子中的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù)
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,固體溶解度的影響因素,相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:A、原子結(jié)構(gòu)示意圖不能表示原子的中子數(shù),進(jìn)行解答本題;
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可以判斷物質(zhì)的結(jié)晶的方法,進(jìn)行解答;
C、根據(jù)密度不能確定物質(zhì)的揮發(fā)性,進(jìn)行解答;
D、根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量表”可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量,據(jù)此解答.
解答:解:A、原子結(jié)構(gòu)示意圖不能表示原子的中子數(shù),故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)“各種物質(zhì)溶解度曲線圖”,可以判斷物質(zhì)的結(jié)晶的方法,從而通過(guò)蒸發(fā)或改變溫度把混合溶液中某些溶質(zhì)分離出來(lái),故B正確;
C、根據(jù)密度不能確定物質(zhì)的揮發(fā)性,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量表”可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸和冶煉生鐵的簡(jiǎn)要流程圖如圖1:

(1)圖1流程中涉及的物質(zhì)屬于空氣主要污染氣體的是
 
(填化學(xué)式)
(2)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 
,硫酸常用于生產(chǎn)化肥,寫出一種含硫酸根的化肥的化學(xué)式
 

(3)生鐵容易生銹,寫出用稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)方程式
 

(4)流程中將黃鐵礦粉碎,目的是
 

(5)生鐵是一種合金,合金的熔點(diǎn)一般低于任何一種組成合金的金屬的熔點(diǎn).如表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù).
金屬
熔點(diǎn)/℃1083419.6231.9327.5271.3320.9
①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)關(guān)系如圖2所示,其中圖中的橫坐標(biāo)表示的是
 
的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
 

②保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為
 

A.15~30℃B.60~80℃
C.235~250℃D.300~320℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.從C、H、O、N、S、Na、Fe等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空:
硫酸鈉中的陰離子
 
;       氯化亞鐵中的陽(yáng)離子
 
;
能使木材、紙張變黑的酸
 
; 溶于水后顯堿性的氣體
 
;
用于造紙、洗滌劑的鹽
 
.   最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究.一段時(shí)間后,可觀察到無(wú)色酚酞試液變紅,則M溶液是( 。
A、氫氧化鈉溶液B、稀鹽酸
C、濃氨水D、食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

央視《舌尖上的中國(guó)》第Ⅱ季最近熱播,中國(guó)美食令人唾延欲滴.下列有關(guān)的食材中富有蛋白質(zhì)的是(  )
A、西藏林芝---攀采“野蜂蜜”
B、浙江臺(tái)州---飛釣“跳跳魚(yú)”
C、山東臨沂---烙制“大煎餅”
D、吉林延邊---腌制“蕨菜干”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是( 。
A、Mg2+中的“2”表示鎂帶有2個(gè)單位的正電荷
B、2H中的“2”表示2個(gè)氫分子
C、H2SO4中的“2”表示一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子
D、Al2
-2
SO4
3中上方的“2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列錯(cuò)誤的說(shuō)法是( 。
A、Y的溶解度隨溫度升高而增大
B、t1℃時(shí),X與Z的溶解度相等
C、t3℃時(shí),X、Y兩種溶液濃度不一定相等
D、Z中含有少量X時(shí),可用冷卻Z的熱飽和溶液的方法提純Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是( 。
A、
向氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液
B、
20℃時(shí),向一杯不飽和的KN03溶液中逐步加入KN03晶體
C、
向一定量稀鹽酸中逐漸加水稀釋
D、
將粉末狀和塊狀的等質(zhì)量?jī)煞軨aCO3,分別與等體積等濃度足量的鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化只有加酸才能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、Zn→ZnSO4
B、CaCO3→CO2
C、CuO→CuCl2
D、Na2CO3→NaCl

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