為從定量角度認(rèn)識(shí)中和反應(yīng),小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):

①在小燒杯中倒人8%的氫氧化鈉溶液l0g,滴入2滴酚酞試劑后,溶液呈紅色;

②另取10%的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中,邊滴邊振蕩,隨鹽酸滴入,溶液顏色逐漸變淺;

③在溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn)。

若停止實(shí)驗(yàn)時(shí),兩溶液恰好反應(yīng)。請(qǐng)分析小明實(shí)驗(yàn)后回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中酚酞試劑的作用是_____________________ _____;

(2)如果紅色消失瞬間繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液會(huì)呈 色,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有 (不包括指示劑)

(3)計(jì)算在溶液紅色消失瞬間,停止實(shí)驗(yàn),這時(shí)共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少?(精確到0.1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機(jī)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:

下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“”代表氫原子,

”代表碳原子,“”代表氧原子)

請(qǐng)回答:

a.寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式______________________________________;

b.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海外國(guó)語大學(xué)附屬浦東外國(guó)語學(xué)校九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)(或主要成分)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都完全正確的是

A. 干冰[H2O]、石灰水[Ca(OH)2]

B. 熟石灰[Ca(OH)2]、燒堿[Na2CO3]

C. 石堿[Na2CO3]、石灰石[CaCO3]

D. 生石灰[CaO]、天然氣[CH4]

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將m g碳和銅的混合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后余下固體質(zhì)量仍為m g,

則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A.30% B.27.3% C.20% D.15.8%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡(jiǎn)圖如下(已知:母液中有一種銨態(tài)氮肥) ,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率

B. 流程中“某操作”用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、量筒

C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

D. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營(yíng)市(五四制)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A,充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);

(2)通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析,物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是右圖中的___________(填“甲”或“乙”);

(3)80℃時(shí),配制一定量A物質(zhì)的溶液,將其降溫到60℃,是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中,正確的

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)的分子由三個(gè)原子構(gòu)成

D. 該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,全世界每年因生銹而損耗的鐵占年產(chǎn)量的1/4.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)鐵在潮濕的空氣中易生銹,在鐵表面噴漆是常用的防銹措施,其原理是________;

(2)實(shí)驗(yàn)室煉鐵的化學(xué)方程式為__________________________________;

(3)化學(xué)是一把雙刃劍,鐵生銹也有對(duì)人類有利的一面,很多食品包裝裝有一小包鐵粉,代替生石灰粉末做食品干燥劑,請(qǐng)說出用鐵粉代替生石灰的優(yōu)點(diǎn)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆成都市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

東營(yíng)市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價(jià)格制度,發(fā)揮價(jià)格機(jī)制對(duì)用水需求的調(diào)節(jié)作用,提高水資源利用效率.下列說法不正確的是( )

A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水

B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水

C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法.這祥得到的淡水為純凈物

D.通過應(yīng)用新技術(shù)減少水污染物的產(chǎn)生,對(duì)產(chǎn)生的生活污水,工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染

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