【題目】下列物質(zhì)中，屬氧化物的是

A.氧氣B.二氧化硫C.高錳酸鉀D.氯酸鉀

【答案】B

【解析】

試題氧化物是由兩種元素組成的化合物，且有一種元素是氧元素。A．氧氣是由一種元素組成的單質(zhì)；B．二氧化硫由氧元素和硫元素組成，屬于氧化物；C．高錳酸鉀由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物；D．氯酸鉀由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.稀有氣體有廣泛的用途，在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源

B.自帶布袋購物有利于減少“白色污染”

C.燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

D.廚房內(nèi)燃氣泄漏時應(yīng)立即打開排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在果實膨大拉長期的芒果需要大量補充氮、鉀等元素,下列符合條件的一種化肥是()

A.KNO3

B.Ca(H2PO4)2

C.NH4NO3

D.K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鈣牛奶中的“鈣”是指（　�。�

A.鈣元素B.鈣原子C.鈣單質(zhì)D.鈣離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】東北育才學(xué)校化學(xué)活動小組四位同學(xué)分別歸納出下列結(jié)論，若物質(zhì)變化：①某固態(tài)物質(zhì)在一定條件下觀察到放出氣體，則一定是發(fā)生了化學(xué)變化；②物質(zhì)變色了則一定發(fā)生了化學(xué)變化；③爆炸不一定是化學(xué)變化．其中正確的是（　�。�

A.①③B.②③C.②D.③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物．試回答：

（1）寫出D物質(zhì)的化學(xué)式：D。
（2）寫出A與足量的稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）淺綠色溶液B中含有的陽離子是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是 ， 圖F實驗的目的是 ；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ， 所選用的發(fā)生裝置是( 填序號)；若用E裝置收集氧氣，當實驗結(jié)束時實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施有：。(寫出一種即可)
（3）反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是(填寫序號)。
A．烘干 B．溶解 C．過濾 D．洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是(填序號)。
A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗
（4）請你參與探究，聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，某興趣小組在實驗室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下，請回答下列問題：

(a)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(b)E裝置中的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 其中氧化劑是。
(c)實驗中應(yīng)先點燃E裝置的酒精噴燈還是G裝置的酒精燈。(用E或G填空)
(d)G裝置的作用是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從下列選項中，選擇一種合適物質(zhì)的序號填空。

①氦氣 ②氧氣 ③酒精 ④干冰 ⑤小蘇打 ⑥大理石

（1）常用于人工降雨的是_____。

（2）常用于制作霓虹燈的是_____。

（3）常用于建筑材料的是_____。

（4）可用于面粉發(fā)酵的是_____。

（5）可用于急救病人的氣體是_____。

（6）可用于配制醫(yī)用消毒劑的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列觀點，我不贊同的是 ( )

A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染

C.水生動植物能在水中能生存，是因為水中含有氧元素

D.活性炭可以吸附水中的色素和異味

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