【題目】計(jì)算題:
已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為4.28克。求:
(1)生成多少克的氧氣?_______________
(2)原混合物中有多少克的氯酸鉀?_______________
(3)剩余固體有哪些物質(zhì)組成?質(zhì)量為多少?_______________
【答案】 1.92g 氯酸鉀質(zhì)量為4.9g 剩余固體中有MnO2 、KCl兩種物質(zhì) ,MnO2質(zhì)量為6.2g -4.9g =1.3g ,KCl質(zhì)量為 4.28g -1.3g =2.98g
【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的質(zhì)量即為物質(zhì)減少的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量為:6.2g-4.28=1.92g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量可以通過生成氧氣的質(zhì)量來算得;(3)因?yàn)樵诖朔磻?yīng)中二氧化錳作為催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變可知剩余固體的組成為: 、;
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量可設(shè)為,
=4.9g
所以原混合物中有氯酸鉀4.9g,剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量為 6.2g-4.9g=1.3g, 的質(zhì)量為4.28g-1.3g=2.98g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是( )
A. 都含有氧氣 B. 都含有氧分子
C. 都含有氧元素 D. 都含有2個(gè)氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲用托盤天平稱量15.2克食鹽時(shí),天平調(diào)零后,開始稱量。稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作是
A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 減少砝碼
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)CO的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.表示一個(gè)一氧化碳分子 B.由碳、氧兩種元素組成
C.兩種元素質(zhì)量比為1:1 D.碳元素的化合價(jià)為+2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校初三年級(jí)化學(xué)興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
甲同學(xué)選用如上圖所示的裝置制取氧氣。
寫出儀器B的名稱:______。
甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是MnO2和_______(填化學(xué)式),Mn02固體在該反應(yīng)中起_______作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放人水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是_____________
乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出02;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2Mn04分解放出O2
做出上述猜想的理由是_______。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的Mn02,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得Mn02的質(zhì)量不變。則猜想________________錯(cuò)誤。
②第二組同學(xué)取K2Mn04在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)中均不含金屬元素且均含地殼中含量最多的元素,丙在通常狀況下是氣體。它們之間的相互關(guān)系如圖3所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 若丙是植物光合作用的原料,則甲可能使紫色石蕊試液變紅
B. 若丙是植物光合作用的產(chǎn)物,則甲、乙的組成元素可能相同
C. 在上述A、B兩種情況中,甲→丙的反應(yīng)均可能是化合反應(yīng)
D. 在上述A、B兩種情況中,乙都可能是水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品,這里的“碘、鈣、鐵”是指( )
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上獲得大量氧氣的方法是_________________________,主要利用氮?dú)夂脱鯕獾?/span>____________不同,屬于______________(物理變化、分解反應(yīng))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-和SO42-離子的一種或幾種。為確定溶液中可能存在的離子,進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)。
①經(jīng)測(cè)定,溶液的PH=1;
②取部分樣品滴加NaOH溶液,有沉淀生成。繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾;
③向?qū)嶒?yàn)②得到的濾液中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論中,正確的是( )。
A. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl-,一定不含有Na+、Fe3+、OH-、SO42-
B. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有Na+、OH-和SO42-
C. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl-,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Na+
D. 溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+,一定不含有OH-、SO42-,可能含有Cl-
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com