(2009?通州區(qū)模擬)化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)題意回答.
(1)納米材料氧化鋁的化學(xué)式為_(kāi)_____,足球烯碳60的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)維生素C廣泛存在于蔬菜水果中.人體缺乏會(huì)患______(填序號(hào)).
①骨質(zhì)疏松        ②壞血病        ③夜盲癥
(3)市場(chǎng)上有一種加酶洗衣粉,能將衣服上汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)分解而除去.下列衣料不宜用加酶洗衣粉洗滌的是______(填序號(hào)).
①蠶絲織品        ②棉織品        ③化纖織品
衣物上的油污可用洗潔精除去,是因?yàn)橄礉嵕哂衉_____功能.
【答案】分析:(1)根據(jù)氧化鋁的名稱(chēng)和氧、鋁的化合價(jià)書(shū)寫(xiě)氧化鋁的化學(xué)式;根據(jù)足球烯的結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)其化學(xué)式.
(2)根據(jù)維生素C、維生素A、鈣的生理功能判斷.
(3)加酶洗衣粉,能將衣服上汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)分解而除去,主要成分是蛋白質(zhì)的制品都不能用加酶洗衣粉.
(4)根據(jù)洗滌劑的洗滌原理回答.
解答:解:(1)氧化鋁由鋁、氧兩種元素組成,書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí)要求金屬在前非金屬在后,保證元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,所以化學(xué)式為Al2O3,足球烯是碳的單質(zhì),一個(gè)分子由60個(gè)原子構(gòu)成,化學(xué)式為C60
(2)①鈣是構(gòu)成骨胳的主要元素之一,缺鈣老年人會(huì)骨質(zhì)疏松,所以錯(cuò)誤; ②維生素C缺乏會(huì)患?jí)难,所以正確; ③缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥,所以錯(cuò)誤.
(3)加酶洗衣粉,能將衣服上汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)分解而除去,主要成分是蛋白質(zhì)的制品都不能用加酶洗衣粉,①蠶絲織品主要成分是蛋白質(zhì),不能用加酶洗衣粉洗,②棉織品的主要成分是纖維素,③化纖織品的主要成分是合成纖維,二者可用加酶洗衣粉洗.
(4)洗潔精中含有乳化劑,有乳化作用,能把油污分解成細(xì)小的油滴除去.
故答案為:(1)Al2O3;C60;(2)②;(3)①;(4)乳化.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,“化學(xué)與生活”是中考熱點(diǎn)之一,涉及材料、環(huán)保、食品安全、營(yíng)養(yǎng)素和化學(xué)元素與健康關(guān)系等問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)下列各圖所示變化中,與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是( 。

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(2009?通州區(qū)一模)3月22日-28日,我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的主題確定為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約保護(hù)水資源”.下列用水方式與該主題含義不相符的是( 。

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(2009?通州區(qū)一模)下列常見(jiàn)物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)在同學(xué)的生日聚會(huì)上,小紅同學(xué)從食品包裝盒內(nèi)取出一個(gè)小紙袋,上面寫(xiě)著“干燥劑,主要成分為生石灰,請(qǐng)勿食用”等字樣.出于好奇,幾個(gè)同學(xué)對(duì)小紙袋內(nèi)的物質(zhì)組成進(jìn)行了探究,他們將紙袋內(nèi)的干燥劑倒入盛有適量水的玻璃杯中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色固體和無(wú)色溶液.
(1)小紅同學(xué)測(cè)定了溶液的酸堿度,你認(rèn)為結(jié)果可能是
大于7或等于7
大于7或等于7

(2)小明同學(xué)對(duì)所得白色沉淀的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)Ⅰ:只能是氫氧化鈣
假設(shè)II:只能是碳酸鈣
假設(shè)III:一定是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
假設(shè) IV:一定是氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
你認(rèn)為小明的假設(shè)中
IV
IV
是不合理的.
(3)為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,小燕同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①取少量白色沉淀放在試管中,加入稀鹽酸后觀察到有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,由此可將假設(shè)
否定.
②為了得到準(zhǔn)確結(jié)論,她又取少量白色沉淀放入另一支試管中,加少量水振蕩、靜止后,滴入酚酞試液,溶液顯紅色.由此可確定只有假設(shè)
III
III
合理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)氯化鈉除了用做調(diào)味品外,還是一種重要的化工原料.氯堿廠用給氯化鈉溶液通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師幫助下,取一定質(zhì)量含氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)后,停止通電.下圖是他們對(duì)生成的氯氣質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系所做的分析記錄.試計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的氯化鈉質(zhì)量是多少?
11.7g
11.7g

(2)完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
7.3%
7.3%

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