【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成無(wú)色溶液的是（ ）

A. 植物油 B. 硫酸銅 C. 高錳酸鉀 D. 碳酸氫鈉

【答案】D

【解析】A、植物油不溶于水得到乳濁液，錯(cuò)誤；B、硫酸銅能夠溶于水，得到溶液，但有顏色為藍(lán)色，錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀能夠溶于水，得到溶液，但有顏色為紫紅色，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉能夠溶于水，得到溶液，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)灼燒后有燒焦羽毛味的是

A. 羊毛 B. 紙張 C. 葡萄糖 D. 化纖布

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 木炭在空氣中燃燒后生成黑色固體 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A,B,C時(shí)三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
試回答：
（1）鈉元素的原子序數(shù)為；
（2）A,B,C中屬于同種元素的粒子時(shí)（寫(xiě)字母編號(hào)）
（3）A和B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)；在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀?/span>（天“得到”或“失去”）電子；
（4）C所表示的粒子是（填“原子”或“離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)符合如圖所示關(guān)系的是（ ）
A.石墨
B.干冰
C.瀝青
D.陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
（1）氣體a為；
（2）通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
（1）甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是 ， 進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)過(guò)濾的目的是
（2）乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí)，除了要檢驗(yàn)兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制相同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
（3）丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）如果鎂條只跟空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積理論上最多不超過(guò)其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定有 ．
（2）查閱資料：鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為氮化鎂固體（Mg3N2 ， 一種黃綠色固體）．鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂．寫(xiě)出鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ．
（3）根據(jù)對(duì)課堂有關(guān)實(shí)驗(yàn)的觀察，結(jié)合本題信息，你認(rèn)為鎂條在空氣中（不放在集氣瓶中）燃燒時(shí)，主要是與空氣中的反應(yīng)，理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A. 讀出液體的體積
B. 熄滅酒精燈
C. 稱量固體質(zhì)量
D. 過(guò)濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案