Question

7．化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水��；
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；
（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)蠟燭浮在水面上說(shuō)明蠟燭的密度比水的密度小進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)蠟燭的外焰溫度最高進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象要認(rèn)真分析，多方求證，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度分析判斷；
（4）根據(jù)石蠟燃燒是和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳書(shū)寫(xiě)．

解答 解：（1）蠟燭浮在水面上說(shuō)明蠟燭的密度比水的密度��；故填：�。�
（2）蠟燭的【解答】外焰溫度最高，所以把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的 a處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高；故填：a；外焰；
（3）對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象要認(rèn)真分析，多方求證，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)、查找資料、詢問(wèn)老師或同學(xué)等方式尋求答案，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而不應(yīng)置之不理；
故答案為：點(diǎn)燃蠟燭，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯壁上有水霧出現(xiàn)，證明蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生了水；再將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方，觀察到澄清的石灰水變渾濁，證明蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w．（1）小   （2）a         外焰  （3）C   
（4）石蠟燃燒是和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意把書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系，更好地應(yīng)用．