如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置C由導(dǎo)管、_____和_____(填儀器的名稱(chēng))組成。A中試管口略向下傾斜的原因是_____。B中長(zhǎng)頸漏斗下端管口伸到液面下的原因是_____。

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母)。其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是_____,該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____反應(yīng)。

(3)如果選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則B中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是:_____。

(4)收集氧氣可以選擇裝置C或裝置_____(填字母)。選用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂械奈锢硇再|(zhì)是_____。若用C裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),證明氧氣收集滿(mǎn)了。

(5)檢驗(yàn)所收集的氣體為氧氣的方法是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題

地球是我們賴(lài)以生存的美麗家園,人類(lèi)在生產(chǎn)和生活中的下列活動(dòng):

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放

②植樹(shù)造林,加大綠化面積

③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾

④大量使用含磷洗衣粉,生活污水任意排放

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨

其中能對(duì)環(huán)境造成污染的是(  )

A.③④⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,老師指出反應(yīng)物之間的質(zhì)量比不同可能會(huì)影響生成物的種類(lèi),在探究時(shí),可以從定性觀察和定量分析兩個(gè)角度來(lái)判斷生成物;請(qǐng)你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體(假設(shè)所有反應(yīng)均充分進(jìn)行,濃硫酸能吸水,是常見(jiàn)的氣體干燥劑)。

(提出問(wèn)題)碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

(作出猜想)猜想①:CO;猜想②:CO2;猜想③:CO2和CO的混合物。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))裝置如圖所示:

方案一:從定性觀察角度判斷:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),A中出現(xiàn)___________________的現(xiàn)象。

(2)若猜想①成立,B、D處會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________(填序號(hào))。

aB中變渾濁,D處能點(diǎn)燃 bB中變渾濁,D處不能點(diǎn)燃

cB中無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D處能點(diǎn)燃 dB中無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D處不能點(diǎn)燃

方案二:從定量計(jì)算角度判斷:

測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù):

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A(試管+固體)

m1

m2

B+C(廣口瓶+溶液)

m3

m4

(3)若猜想②成立,則m4-m3_________m1-m2 (選填“>”“<”或“=”),此時(shí)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

(4)若猜想③成立,且8gCuO全部參與反應(yīng),則生成的氣體混合物的質(zhì)量取值范圍是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.碳酸鈣粉末產(chǎn)生的質(zhì)量多

B.塊狀碳酸鈣產(chǎn)生的質(zhì)量多

C.對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

D.對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),塊狀碳酸鈣需要時(shí)間短

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市珠江學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似點(diǎn)是( )

①都具有氧化性、②都具有還原性、③都易溶于水、④都能跟碳反應(yīng)、⑤都是氣體、⑥都是氧化物、⑦都可用于滅火、⑧通常狀況下密度都比空氣大

A.②④⑤⑧ B.①③④⑤⑥ C.①④⑤⑦⑧ D.①④⑤⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

空氣是人類(lèi)生產(chǎn)生活的重要資源。

(1)我國(guó)的神州號(hào)載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);鸺l(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是:_____。

(2)氮?dú)饪梢宰鳛槭称钒b中的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____。

(3)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)____。

(4)臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。它屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,下列沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是_____(填字母)。

A 細(xì)顆粒物

B 一氧化碳

C 二氧化氮

D 二氧化碳

(6)請(qǐng)說(shuō)出一條防止空氣污染的措施_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

新制的涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含(  )

A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.病菌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省焦作市沁陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去,鎵元素在元周期表中的信息與鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,金屬鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____,鎵的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)____。氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則R的化學(xué)式為_(kāi)____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題

將下列固體分別放入水中,溫度明顯降低的是( )

A.硝酸銨 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案