A. | 甲烷燃燒生成二氧化碳和水 | B. | 鐵能在氧氣中燃燒 | ||
C. | 白磷的著火點比紅磷的低 | D. | 濕潤氧氣,監(jiān)控氣體流速 |
分析 A、根據(jù)在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成物中含有水霧,進行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷.
C、根據(jù)白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,進行分析判斷.
D、根據(jù)通過氣泡冒出的速度的快慢判斷氣體流速,進行分析判斷.
解答 解:A、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成物中含有水霧,不能證明有二氧化碳生成,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論錯誤.
B、該實驗的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,說明鐵能在氧氣中燃燒,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
C、銅片上的白磷、紅磷均是可燃物,均能與氧氣接觸,白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,說明溫度已達到了白磷的著火點,即白磷的著火點比紅磷低,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
D、氧氣不易溶于水,進入水中會迅速逸出,通過氣泡冒出的速度的快慢,可以監(jiān)控氣體流速的快慢,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
故選:A.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化 | |
C. | 該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 | |
D. | 該反應(yīng)的化學方程式中,反應(yīng)物甲和乙的質(zhì)量比為17:32 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液(0.9~1.5) | B. | 血漿(7.35~7.45) | C. | 尿液(4.7~8.4) | D. | 胰液(7.5~8.0) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨可用作絕緣體 | B. | 工業(yè)用鹽可用于腌制肉食品 | ||
C. | 飲用葡萄糖水可治療低血糖 | D. | 霉變的花生可以用來榨油供人食用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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