6.根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.
鐵能在氧氣中燃燒
C.白磷的著火點比紅磷的低D.濕潤氧氣,監(jiān)控氣體流速

分析 A、根據(jù)在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成物中含有水霧,進行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,進行分析判斷.
C、根據(jù)白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,進行分析判斷.
D、根據(jù)通過氣泡冒出的速度的快慢判斷氣體流速,進行分析判斷.

解答 解:A、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明生成物中含有水霧,不能證明有二氧化碳生成,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論錯誤.
B、該實驗的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,說明鐵能在氧氣中燃燒,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
C、銅片上的白磷、紅磷均是可燃物,均能與氧氣接觸,白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,說明溫度已達到了白磷的著火點,即白磷的著火點比紅磷低,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
D、氧氣不易溶于水,進入水中會迅速逸出,通過氣泡冒出的速度的快慢,可以監(jiān)控氣體流速的快慢,故選項所示實驗分析得出的結(jié)論正確.
故選:A.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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16.為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定的應(yīng)用前景.其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,根據(jù)如圖微觀示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是(  )
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化
C.該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
D.該反應(yīng)的化學方程式中,反應(yīng)物甲和乙的質(zhì)量比為17:32

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17.下列實驗操作不正確的是(  )
A.
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B.
稀釋濃硫酸
C.
測定溶液pH
D.
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14.下列是人體重幾種液體的正常pH范圍,其中酸性最強的是(  )
A.胃液(0.9~1.5)B.血漿(7.35~7.45)C.尿液(4.7~8.4)D.胰液(7.5~8.0)

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1.下列說法正確的是( 。
A.石墨可用作絕緣體B.工業(yè)用鹽可用于腌制肉食品
C.飲用葡萄糖水可治療低血糖D.霉變的花生可以用來榨油供人食用

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11.已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質(zhì).它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件略去).
(1)X在反應(yīng)①中起催化作用.
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:AH2O2、CO2
(3)若F不溶于稀硫酸,寫出反應(yīng)③的化學方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,與D具有相同化學性質(zhì),并能與E發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)基本類型與③相同的物質(zhì)有木炭(填物質(zhì)名稱).

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(1)推斷原白色固體的組成.
(2)寫出反應(yīng)中生成氣體的化學方程式.

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15.人體必需的元素有20多種,下列屬于人體必需微量元素的是( 。
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16.“洗衣凝珠”是由一層薄膜包裹洗衣液制成的新型洗滌產(chǎn)品,該產(chǎn)品的主要化學成分可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料.
(1)PVA塑料屬于有機合成材料(填“合金”或“有機合成材料”)
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