探究燃燒與燃燒的條件實(shí)驗(yàn)如下圖:
(1)圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙,紅磷不燃燒.說明燃燒條件之一是________.
(2)圖二觀察到________,說明可燃物達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)還需要有氧氣存在才能燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列生活事件中,屬于化學(xué)變化的是
A. 把西瓜榨成汁 B. 燒煤取暖
C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是( )
A. 使用火藥 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 制作石器
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇題
在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是
A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)上學(xué)期期中階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列元素名稱和符號(hào)書寫正確的是 ( )
A. 納Na B. 硅Si C. 汞Ag D. 鱗P
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè):第4章 第1節(jié) 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 題型:簡(jiǎn)答題
甲、乙、丙三支試管內(nèi)分別注入同體積不同溫度的水,分別放入相同質(zhì)量的白磷,如圖所示:
(1)試管甲內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
(2)試管乙內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
(3)試管丙內(nèi)白磷能否燃燒:________ , 原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè):第4章 第1節(jié) 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 題型:選擇填充題
下列著火情況下,相應(yīng)滅火措施及其理由均正確的是( )
選項(xiàng) | 著火情況 | 滅火措施 | 理由 |
A | 不慎將酒精燈內(nèi)酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來 | 用濕抹布撲蓋 | 隔絕空氣,降低可燃物著火點(diǎn) |
B | 在寢室吸煙引起被褥燃燒 | 迅速打開門窗并潑水 | 通風(fēng)透氣,降低可燃物溫度 |
C | 歌廳因電線老化短路起火 | 首先使用泡沫滅火器滅火, 然后斷開電源 | 降低可燃物溫度并隔絕空氣 |
D | 林區(qū)發(fā)生火災(zāi) | 砍倒附近樹本開辟隔離帶 | 移走可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步檢測(cè):第3章 第2節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素 題型:信息分析題
若將鋁、鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組,且A組中必須包括氧,應(yīng)該如何分?試把分組結(jié)果用它們的元素符號(hào)表示出來:
A組:________;B組:________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一、十二單元檢測(cè) 題型:信息分析題
粗鹽中常含MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),提純粗鹽的工藝流程如圖所示。
回答下列問題:
(1)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上____________;
(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是______________________________;
(3)操作a的名稱是________;
(4)步驟④中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是__________________________________。
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