Question

小強同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說明書中，看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO₂）接觸能產(chǎn)生氧氣后，對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望．在老師指導(dǎo)下，小強與同學(xué)們展開了以下兩個實驗探究活動，請你也參與．
活動Ⅰ：用如圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣．用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳．請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)？
【老師提示】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，其一是氧氣，其二是一種化合物．
【作出猜想】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強作出了以下兩種猜想：
①是一種堿；②是一種碳酸鹽．
通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析，小影同學(xué)認(rèn)為猜想

 

（填序號）一定是錯誤的，理由是

 

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【進行實驗】同學(xué)們通過以下實驗驗證小強同學(xué)的另一個猜想．
【交流與討論】小影認(rèn)為：二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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Answer 1

考點：制取氣體的反應(yīng)原理的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水從而寫出化學(xué)方程式；推斷化學(xué)反應(yīng)中生成的物質(zhì)的化學(xué)式，要依據(jù)質(zhì)量守恒定律．

解答：解：
活動-、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故本題答案為：CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
做出猜想：
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，反應(yīng)前物質(zhì)中含鉀、碳、氧三種元素，而酸和堿中都含有氫元素，所以不可能為酸和堿，所以本題答案為：①，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物的組成中無氫元素，故無酸堿生成．
交流與討論：根據(jù)實驗現(xiàn)象和推測，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后生成碳酸鉀和氧氣，故答案為：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂．
答案：
活動-、CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O
做出猜想：①，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)物的組成中無氫元素，故無酸堿生成
交流與討論：4KO₂+2CO₂=2K₂CO₃+3O₂

點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，是推測化學(xué)反應(yīng)中生成物質(zhì)化學(xué)式的重要依據(jù)，另外還要熟知酸堿鹽物質(zhì)中所含的元素種類，明確碳酸鹽的檢驗方法．