圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置,仔細(xì)觀察后回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________②________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________,該反應(yīng)是________(填反應(yīng)基本類型).
(3)反應(yīng)中二氧化錳的作用是________.
(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì):①________;②________.

    甲      乙  
(5)下圖是西文同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作圖,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是________,西文同學(xué)將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是________,同組小彤同學(xué)拿來(lái)一根光亮潔凈的細(xì)鐵絲,先在細(xì)鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細(xì)鐵絲放入另一個(gè)氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn),果然看到了預(yù)期的現(xiàn)象,你認(rèn)為他們看到的現(xiàn)象是________,兩位同學(xué)認(rèn)真反思實(shí)驗(yàn)的過程,覺得如果在將細(xì)鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時(shí),需要在火柴棒將燃盡時(shí)再放入,才可以確?吹奖容^明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為這樣做的理由是________.

解:(1)上圖中①②所指的儀器名稱分別為長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶.
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗,集氣瓶
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣過氧化氫分解產(chǎn)生水和二氧化碳,符合分解反應(yīng)“一變多”的特征.
故答案為:H2O2H2O+O2,分解反應(yīng)
(3)二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中加快了反應(yīng)的速率起的是催化作用.
故答案為:催化作用
(4)小木條能復(fù)燃說明氧氣具有助燃性,而在甲中燃燒要比乙中更旺是由于氧氣的密度比空氣大導(dǎo)致氧氣濃度要更高造成的
故答案為:助燃性,密度比空氣大
(5)防止燃燒的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂;氧氣不純(鐵絲太粗、鐵絲表面有銹等合理答案皆可);劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;防止火柴棒燃燒消耗過多氧氣
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室里有很豐富的儀器藥品供我們完成各種實(shí)驗(yàn),要好好地認(rèn)識(shí)并了解它們,如常用到的有試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶等;
(2)(3)在利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳起的作用是加快反應(yīng)的速率屬于反應(yīng)條件起的是催化作用,且過氧化氫分解產(chǎn)生水和二氧化碳符合分解反應(yīng)“一變多”的特征;
(4)下圖中以兩種不同的方式將帶火星的木條伸入集氣瓶中均會(huì)復(fù)燃說明氧氣具有助燃性,而甲中燃燒要比乙中更旺說明遇到的氧氣濃度要更高,主要原因就是氧氣的密度比空氣大造成的;
(5)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里,預(yù)先要在集氣瓶的底部鋪上一層細(xì)沙或裝少量的水以防止燃燒的高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂;西文同學(xué)實(shí)驗(yàn)沒有成功的原因有很多,比如氧氣不純、鐵絲太粗、鐵絲表面有銹等;實(shí)驗(yàn)成功可看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;而在用火柴棒引燃時(shí)要盡量讓火柴棒外面燃燒盡以保證有足量的氧氣與鐵絲反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理及氧氣的性質(zhì).解題時(shí)根據(jù)基本的實(shí)驗(yàn)原理和氧氣的基本性質(zhì)進(jìn)行分析便能較快地得出答案.
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(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)是
 
(填反應(yīng)基本類型).
(3)反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
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(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì):①
 
;②
 

 (5)下圖是西文同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作圖,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是
 
,西文同學(xué)將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是
 
,同組小彤同學(xué)拿來(lái)一根光亮潔凈的細(xì)鐵絲,先在細(xì)鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細(xì)鐵絲放入另一個(gè)氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn),果然看到了預(yù)期的現(xiàn)象,你認(rèn)為他們看到的現(xiàn)象是
 
,兩位同學(xué)認(rèn)真反思實(shí)驗(yàn)的過程,覺得如果在將細(xì)鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時(shí),需要在火柴棒將燃盡時(shí)再放入,才可以確?吹奖容^明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為這樣做的理由是
 

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(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______②______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,該反應(yīng)是______(填反應(yīng)基本類型).
(3)反應(yīng)中二氧化錳的作用是______.
(4)如圖是用排水法收集的兩瓶氧氣,分別敞口放置30秒,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì):①______;②______.

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       甲            乙    
 (5)下圖是西文同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作圖,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候她在集氣瓶底部先放少量的水,這樣做的目的是______,西文同學(xué)將鐵絲在酒精燈上加熱到紅熱的狀態(tài),然后放入氧氣的集氣瓶中,但是幾次她都沒有看到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是______,同組小彤同學(xué)拿來(lái)一根光亮潔凈的細(xì)鐵絲,先在細(xì)鐵絲的底部綁上一根火柴棒,引燃火柴棒,再將細(xì)鐵絲放入另一個(gè)氧氣的集氣瓶中,于是兩位同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn),果然看到了預(yù)期的現(xiàn)象,你認(rèn)為他們看到的現(xiàn)象是______,兩位同學(xué)認(rèn)真反思實(shí)驗(yàn)的過程,覺得如果在將細(xì)鐵絲放入氧氣的集氣瓶中時(shí),需要在火柴棒將燃盡時(shí)再放入,才可以確?吹奖容^明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為這樣做的理由是______.

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