【題目】如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,填空:
(1)A為_______極;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比約是_______;
(3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_______;
(4)若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到2%時停止電解,則生成的H2的質(zhì)量為_______g(結(jié)果保留1位小數(shù))。
【答案】負(fù) 2:1 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 5.6
【解析】
(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,甲試管收集的氣體較多是氫氣,所連接A為負(fù)極;
(2)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比約是2:1;
(3)由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子,所以該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(4)設(shè)分解水的質(zhì)量為x,100g×1%=(100g﹣x)×2%,x=50g;則生成的H2的質(zhì)量為:50g××100%≈5.6g。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )
A.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷運(yùn)動
C.酒精和水混合后體積小于——分子之間有間隔
D.濃鹽酸敞口放置濃度變稀——水分子不斷運(yùn)動到濃鹽酸中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境與人類的關(guān)系越來越密切,請根據(jù)下列材料回答問題:
(1)2017年5月18日,我國南海神狐海域首次成功試采可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ___________________
(2)二氧化硫是形成酸雨的氣體之一,用氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫,已知二者反應(yīng)的原理與氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳相似,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________ 。
(3)為減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的乙醇,乙醇屬于 _____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A﹣G、X、Y均是初中化學(xué)常見的物質(zhì).其中C、E、G屬于單質(zhì)且E是氣體,D是黑色固體粉末,反應(yīng)①是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答
(1)固態(tài)B的俗稱是_____.
(2)分別寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式_____,_____.
(3)若C足量,反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是某建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答
(1)寫物質(zhì)的化學(xué)式:A________;C________;E________.
(2)得到F溶液的操作I的名稱為________.
(3)若K是藍(lán)色沉淀,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)。
飲酒駕車 | 20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL |
醉酒駕車 | 血液中的酒精合量≥80mg/100mL |
白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中。回答下列問題:
(1)乙醇分子中碳、氫、氧各原子個數(shù)比為_______,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_______;
(2)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(結(jié)果精確到0.1%)。
(3)飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕 車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg,屬于_______駕車。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請同學(xué)們搭乘“化學(xué)列車”一起暢游物質(zhì)世界吧!(以下物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì))
如圖所示,列車即將通過5座車站,列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步的反應(yīng),方可駛向下一站。“2—5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。
(1)“1號列車”所代表的物質(zhì)在日常生活中的用途為______。
(2)“1號列車”途經(jīng)“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為_____。
(3)“2號列車”途經(jīng)“4號站”時,“4號站”的物質(zhì)可能是______(寫一個)。
(4)“2號列車”途經(jīng)“5號站”時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。
(5)“1、2號列車”途經(jīng)“____號站”時(填數(shù)字),對應(yīng)的物質(zhì)可為同一種物質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊、己六種初中化學(xué)常見的物質(zhì)都是由C、H、O、Na、Ca中的元素組成,其中甲~戊是由兩種或三種元素組成的化合物,己是非金屬固體單質(zhì),甲和乙是常用的滅火劑,丁可發(fā)生中和反應(yīng)。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去)。
(1)物質(zhì)乙的化學(xué)式為_____。
(2)生成物質(zhì)丁的化學(xué)方程式為_____。
(3)下列物質(zhì)既能與丙又能與戊發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_____(填序號)。
A 鋅 B 稀硫酸 C 氧化鐵 D 氯化鋇
(4)室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入盛有丁溶液的燒杯中,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖二所示。
①請解釋ab段溫度變化的原因_____。
②表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是_____。
(5)現(xiàn)有物質(zhì)己與氧化銅兩種粉末的混合物30g,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19%,放入帶有氣體導(dǎo)管的大試管中,高溫加熱該混合物一段時間后,產(chǎn)生4.4g二氧化碳,則剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計算結(jié)果保留至0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在通常情況下。C和I為氣態(tài),C通入到無色酚酞溶液中,無色酚酞變紅,G可用作補(bǔ)鈣劑,胃液中含有適量的H?蓭椭。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出化學(xué)式:H_____。
(2)C通入到無色酚酞溶液中,使無色酚酞變紅的物質(zhì)是_____(寫化學(xué)式)。
(3)寫出化學(xué)方程式:B與I的反應(yīng)_____。D與E的反應(yīng)_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com