近期,一部系列科普專題片《我們需要化學(xué)》熱播,該片深入淺出地為觀眾呈現(xiàn)了化學(xué)的本源,以及我們生活的化學(xué)本質(zhì).下列對化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)
B. 化學(xué)為人類研制了新材料
C. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
D. 化學(xué)為人類健康提供了保障
C 【解析】A. 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),正確;B. 化學(xué)變化中一定有新的物質(zhì)生成,所以利用化學(xué)可以為人類研制新材料正確;C. 化學(xué)的發(fā)展污染物排放可能導(dǎo)致環(huán)境污染,但是隨著人們環(huán)保意識的提高,環(huán)境污染逐步得到改善,而且人們利用化學(xué)的手段在治理環(huán)境污染最終不一定導(dǎo)致環(huán)境惡化;D.利用化學(xué)的手段可以獲得治理疾病的藥物,為人類健康提供了保障。科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護 同步練習(xí)題 題型:簡答題
5月中旬一場暴雨過后,某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染。
(1)水體污染的后果是________(答一點即可);
(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是________(答一點即可)。
影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) 【解析】 (1)水體污染的后果是:影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康(答一點合理即可);(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是:應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) (答一點合理即可)。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示是用紅磷驗證質(zhì)量守恒定律的裝置,其中細玻璃管的底端剛好與紅磷接觸。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 |
將裝置a放在(填儀器名稱)上稱量。 | 示數(shù)為158.4g。 |
取下帶有細玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃紅磷。 | 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量,并放出熱量,氣球膨脹。 |
冷卻至室溫如圖乙所示,再次稱量裝置。 | 氣球變癟,質(zhì)量為158.4g。 |
(1)儀器a的名稱是________。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____________。由上述實驗知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____。用具體的反應(yīng)物和生成物分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因:__________________。
(3)另一名同學(xué)在其實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了,可能的原因是_____。
Ⅰ.紅磷的量不足 Ⅱ.紅磷過量 Ⅲ.反應(yīng)中氣球膨脹了 Ⅳ.裝置密閉性不好
(4)反應(yīng)結(jié)束時(如圖乙所示),氣球變癟的原因是__________________。
錐形瓶4P+5O22P2O5不燃燒,不支持燃燒參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量Ⅳ氧氣被消耗,氣壓減小 【解析】 (1)據(jù)圖可知:儀器a名稱是錐形瓶; (2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5;由實驗知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒,不支持燃燒;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相同是因為參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實驗小組同學(xué)對人體呼出氣體中的主要成分及含量非常好奇,設(shè)計了下列實驗進行探究.
實驗一:檢驗呼出氣體的主要成分.
(實驗操作)
實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
________ | 呼出的氣體中含 | |
________ | 呼出的氣體中含有 | |
________ | 呼出的氣體中含有水蒸氣 |
實驗二:測定呼出氣體中主要成分的含量.
把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù)(如圖),然后向袋內(nèi)吹入氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理得到圖,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是________(填“”、“”或“”).的體積分?jǐn)?shù)在后逐漸減小的原因是________.
(數(shù)據(jù)處理)
時未采集數(shù)據(jù)的所有氣體,總體積分?jǐn)?shù)為________.
(評價與反思)
有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實驗判斷此說法________(填“正確”或“錯誤”),理由是________.
澄清石灰石變渾濁,燃著的蠟燭逐漸熄滅(或燃著的蠟燭并不立即熄滅、蠟燭繼續(xù)燃燒一段時間再熄滅等),干冷的玻璃片上有水霧;,水蒸氣冷凝,,錯誤,由實驗可知,空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為,而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)為 【解析】 (1)實驗一:根據(jù)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,氧氣支持燃燒,水蒸氣遇冷凝結(jié)分析; (2)實驗二:根據(jù)圖示及呼出氣體中二氧化碳增多和水蒸氣增多,氧氣減少解答...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題
學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是( )
①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運動規(guī)律④生物體生命活動的規(guī)律.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A 【解析】 ①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;③物質(zhì)的運動規(guī)律是物理學(xué)研究的范疇,所以錯誤;④生物體生命活動的規(guī)律是生物學(xué)研究的內(nèi)容,所以錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
邵陽市具有悠久的歷史文明,考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時,發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是
A. 在甲骨上刻字 B. 用泥土筑城墻 C. 磨制玉石飾品 D. 冶煉青銅
D 【解析】 在甲骨文上刻字,只是形狀改變了,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故A錯誤;用黃土筑城墻,只是形狀改變了,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故B錯誤;磨制玉石飾品,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故C錯誤;青銅器的制造,需要應(yīng)用到銅的冶煉工藝,與化學(xué)變化有密切關(guān)系,故D正確;故選D.查看答案和解析>>
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