8.我們已經(jīng)學(xué)過氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體的制備方法和化學(xué)性質(zhì).以下是實驗室制備、洗滌、干燥氣體及進行尾氣處理的常見儀器裝置.請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
氯氣的資料:氯氣溶入水顯酸性,氯氣能和堿性溶液反應(yīng),且氯氣有毒,并有劇烈的刺激性,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣直接排入大氣中,會污染環(huán)境.

(1)下列氣體中,只能用堿石灰干燥的是D(填字母). 
A.H2     B.Cl2   C.SO2    D.NH3      E.O2
(2)實驗室用軟錳礦(主要成分是MnO2)與濃鹽酸混合加熱制得氯氣,所選制備裝置是B,干燥氯氣的裝置是C,尾氣處理裝置是E.
(3)實驗室用氯化銨和熟石灰制取氨氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

分析 氫氣和氧氣既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥,Cl2和SO2只能用濃硫酸干燥,不能用堿石灰干燥;NH3只能用堿石灰干燥,不能用濃硫酸干燥;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,實驗室用軟錳礦(主要成分是MnO2)與濃鹽酸混合加熱制得氯氣,所選制備裝置是B,氯氣可以用濃硫酸干燥,可以用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣;氯化銨和熟石灰在加熱的條件下生成氯化鈣和水和氨氣,配平即可.

解答 解:(1)氫氣和氧氣既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥,Cl2和SO2只能用濃硫酸干燥,不能用堿石灰干燥;NH3只能用堿石灰干燥,不能用濃硫酸干燥;故答案為:D;
(2)實驗室用軟錳礦(主要成分是MnO2)與濃鹽酸混合加熱制得氯氣,所選制備裝置是B,氯氣可以用濃硫酸干燥,可以用氫氧化鈉溶液吸收,防止污染空氣;故答案為:B;C;E;
(3)氯化銨和熟石灰在加熱的條件下生成氯化鈣和水和氨氣,配平即可;故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;

點評 本考點主要考查了氣體的干燥、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在“天津港爆炸事故”的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)存放有某物質(zhì)X,該物質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)生成易燃?xì)怏w乙炔和氫氧化鈣,同時放出大量的熱,該反應(yīng)的方程式為X+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2,則X的化學(xué)式為CaC2;若該物質(zhì)在倉庫中失火,請寫出一種可采用的滅火方法用沙土覆蓋(或用干粉滅火器滅火).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.下面是實驗室制取氣體時用到的一些儀器.請回答以下問題.

(1)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,能溶于水.在實驗室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣.在實驗室制取并收集氨氣需要選擇上述儀器中的ABDGH,所用的收集氣體的方法是向下排空氣法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置.
(1)圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)放大鏡的作用是將太陽光會聚于焦點(白磷)處,使溫度達(dá)到白磷的著火點.
(3)改進后實驗的優(yōu)點是操作簡便,無污染,提高了測定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性(答出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實驗.試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)在實驗室中,若以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),制備并收集一瓶干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序為A→D→F(填寫儀器序號字母).
②制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③用排空氣法收集氣體時,檢驗集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣的方法是拿一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣.
(2)用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳)測定質(zhì)量為Wg的某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)).所選儀器的連接順序為:混合氣體→A1→C→B→A2.試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器A1、A2 和C吸收氣體完全).
①儀器C的作用是吸收水分(或干燥一氧化碳?xì)怏w).
②實驗中,欲通過測量反應(yīng)前后盛有氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若測得儀器A1的質(zhì)量增加m g,儀器A2的質(zhì)量增加n g,則該氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{40n}{33W}$×100%(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③實驗過程中,在其他操作正常的條件下,欲通過測量反應(yīng)前后B處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若不連接儀器A1,則測算結(jié)果與實際值相比較將偏大(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).
④對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進方案是裝置末端加一只燃著的酒精燈,處理尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是元素周期表中汞元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是(  )
A.汞屬于非金屬元素B.汞的原子序數(shù)是80
C.汞原子的質(zhì)子數(shù)是80D.汞的相對原子質(zhì)量是200.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是( 。
A.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
B.用鹽酸鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)
C.用石灰水區(qū)別氧氣和二氧化碳
D.用觀察顏色的方法鑒別氧化銅和四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.測定空氣中氧氣含量的實驗中,某間學(xué)發(fā)觀,實驗結(jié)束后,將塞子取下,燃燒匙取出后,匙內(nèi)的紅磷重新燃燒起來,造成室內(nèi)污染.
(1)紅磷在瓶內(nèi)熄滅的原因是什么?
(2)為什么紅磷復(fù)燃?
(3)為避免空氣污染,正確的操作應(yīng)該是集氣瓶內(nèi)預(yù)先放些水,等氣瓶冷卻后再打開集氣瓶.

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同步練習(xí)冊答案