分析 (1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣解答;
(3)根據(jù)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,配平即可;
(4)根據(jù)乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是A,需要加熱;不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是:生成氨氣導致二氧化碳不純解答.
解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,反應前后質量和化學性質不變;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:BC;催化;不變;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是A,需要加熱;不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是:生成氨氣導致二氧化碳不純;故答案為:
(1)BC,催化,不變;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)A,得到CO2氣體不純,含有NH3雜質.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、實驗步驟和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高 | |
B. | 蠟燭中含有氫元素 | |
C. | 用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒 | |
D. | 氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為分解反應 | |
B. | 參加反應的各物質的總質量為17g | |
C. | 反應中的甲和丙兩物質的質量比為1:8 | |
D. | 該反應可能是碳和氧氣充分反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5 g水受熱變成5 g水蒸氣 | |
B. | 5 g食鹽溶解在95 g水中,成為100 g食鹽溶液 | |
C. | 100 mL水加入100 mL酒精,體積小于200 mL | |
D. | 木炭燃燒后質量減少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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