15．下列粒子符號或化學(xué)式書寫不正確的有（　�。�
①3個氨分子3NH3②葡萄糖C6H12O6③2個碳酸根離子2CO3-2④氧化鐵FeO⑤熟石灰CaO⑥氧化銅中的銅元素顯正二價$\stackrel{+2}{Cu}$O⑦氦氣He2⑧磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2．
A．①②③⑤B．③④⑤⑦C．②③⑦⑧D．③④⑥⑧

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以故3個氨分子可表示為：3NH3；正確；
②葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6；故選項(xiàng)正確；
③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個碳酸根離子可表示為：2CO32-；故選項(xiàng)錯誤；
④氧化鐵是由顯+3價的鐵元素和顯-2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：Fe2O3；故選項(xiàng)錯誤；
⑤熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：Ca（OH）2；故選項(xiàng)錯誤；
⑥元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氧化銅中的銅元素顯正二價，故可表示為：$\stackrel{+2}{Cu}$O；故選項(xiàng)正確；
⑦氦是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號，即：He；故選項(xiàng)錯誤；
⑧磷酸二氫鈣中鈣元素顯+2價，氫元素顯+1價，磷酸根顯-3價，其化學(xué)式為：Ca（H2PO4）2；故選項(xiàng)正確；
故選B

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng)：
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl；　
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；請回答下列問題：

（1）已知反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84：53.5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示，請分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是生成的NaHCO3質(zhì)量比NH4Cl多且溶解度比NH4Cl小，先達(dá)到飽和．
（2）1926年，我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更先進(jìn)的聯(lián)合制堿法，即向?yàn)V出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽，使其中的氯化銨單獨(dú)結(jié)晶析出，用作化肥中氮肥．
（3）在13.6g含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量和溶液PH變化關(guān)系如圖2所示，請回答：
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3（寫化學(xué)式）．
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中，含NaCl的質(zhì)量為3g．
③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖2中A點(diǎn)時，試通過計(jì)算，求此溫度時所得不飽和溶液的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某同學(xué)對酸堿鹽的知識進(jìn)行了以下梳理．
（1）填寫如表空格中的化學(xué)式：
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2AlCl3ZnCl2FeCl2CuCl2
根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)金屬活動性順序歸納整理的．
（2）此同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．比如①用稀硫酸除去鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液．寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．在一混合溶液由稀硝酸、碳酸鉀、稀硫酸、氯化銅中的兩種物質(zhì)混合而成（兩種溶液不反應(yīng)），向該混合溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液體積的關(guān)系如圖所示．回答下列問題：
（1）該溶液由HNO3和CuCl2兩溶液混合（填化學(xué)式）．
（2）請寫a→b段生成沉淀的化學(xué)方程式Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．有一包白色的粉末，是（NH4）2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，為確定白色粉末的成份，進(jìn)行如下探究：
（1）取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱，沒有任何異味產(chǎn)生，說明原白色粉末一定不存在硫酸銨，其理由是銨根離子和堿混合研磨會生成氨氣；
（2）另取適量白色粉末加入足量的水，攪拌，得到白色沉淀和無色溶液，可推測原白色粉末中一定含有氯化鋇；
（3）�。�2）中的白色沉淀，往其中加入過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，白色沉淀全部消失，說明原白色粉末中一定還含有碳酸鈉，一定不含有硫酸鈉，寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；
（4）�。�2）中的無色溶液蒸干，得固體物質(zhì)，此固體物質(zhì)的成份可能有3種組成情況．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①分液漏斗．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE．（填字母編號）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶中的液面上升，液體變紅色．
（5）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸．若用F裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從a端通入（填“a”或b“”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要，每一個環(huán)節(jié)都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（1）兩容器中分別盛有等質(zhì)量的酒精和水，室溫下放置幾天后，兩者的質(zhì)量都明顯減少，且酒精減少得更多，如圖甲所示．某同學(xué)由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結(jié)論．但是另一位同學(xué)認(rèn)為不能得出該結(jié)論，其理由是實(shí)驗(yàn)中沒有控制液體的表面積（或容器口大�。┫嗤虼藷o法比較蒸發(fā)快慢；
（2）如圖乙所示，研究“土壤中是否有其他有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時，用天平稱取剛挖出的土壤50克，并放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)上，用酒精燈加熱．一段時間后停止加熱，待土壤冷卻后稱得其質(zhì)量為45.2克，實(shí)驗(yàn)過程中土壤沒有通過鐵絲網(wǎng)流失，則說明土壤中含有的有機(jī)物質(zhì)量為4.8克．某同學(xué)認(rèn)為沒有用干燥的土壤做實(shí)驗(yàn)，因此得不出有機(jī)物質(zhì)量為4.8克的結(jié)論；
（3）在“證明植物進(jìn)行呼吸”的實(shí)驗(yàn)時，取一大口塑料瓶，裝入豆芽，蓋緊瓶蓋，在暗處放置一個晚上，然后打開瓶蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶內(nèi)，蠟燭立刻熄滅．甲同學(xué)由此得出“塑料瓶內(nèi)的O2減少了”，乙同學(xué)則由此得出“塑料瓶內(nèi)的CO2增多了”，你認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論更合理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題．
（1）二氧化碳用于滅火的原因是二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大．
（2）生活中用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同汽油能溶解衣服上的油污，從而具有去油污的作用，而洗滌劑具有乳化作用，能使衣服上的油污分散成無數(shù)細(xì)小的液滴隨水流走，從而具有去油污的作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是（　�。�
A．干冰CO2B．生石灰Ca（OH）2C．燒堿NaOHD．小蘇打NaHCO3

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同步練習(xí)冊答案