【題目】水的硬度會隨著溫度的改變而改變。重慶一中某化學興趣小組利用現(xiàn)有的化學知識,用下圖所示裝置幫助化學實驗室制取少量軟水。
取實驗室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml(密度為a g/mL)進行實驗(實驗溫度不超過100℃),A中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑
實驗前測得C的質(zhì)量為100.00g,反應(yīng)完全后測得C的質(zhì)量為100.44g。
(1)濃硫酸的作用是_________________。
(2)生成CO2 質(zhì)量為_________________g。
(3)實驗結(jié)束后燒瓶內(nèi)有多少水垢(沉淀)生成____________(寫出計算過程)?
(4)理論上可制得_________g軟水。原水的硬度為_________度(提示:每一度即相當于每升水中含10.00mgCaO)。
【答案】 吸收水蒸氣 0.44g 1g 500a-1.26 112
【解析】(1)根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析;(2)根據(jù)裝置中氫氧化鈉的增重可以知道二氧化碳的質(zhì)量;(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合方程式計算碳酸鈣的質(zhì)量;(4)根據(jù)硬水的質(zhì)量與沉淀及氣體的質(zhì)量差可以計算軟水的質(zhì)量,結(jié)合提示將鈣元素的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為氧化鈣的質(zhì)量計算硬度。(1)濃硫酸具有吸水性,因此濃硫酸的作用是吸水干燥二氧化碳的作用;(2)C裝置中的氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,因此反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是二氧化碳的質(zhì)量,因此二氧化碳的質(zhì)量為:100.44g-100g=0.44g;
(3)設(shè)產(chǎn)生0.44g二氧化碳的同時得到碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成水的質(zhì)量為y。
Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑
1001844
xy 0.44g
x=1.00g
y=0.18g
答:生成碳酸鈣1.00g。
(4)硬水的質(zhì)量為500.00ml×ag/mL=500ag,根據(jù)反應(yīng)的方程式可知產(chǎn)生了1.00g的碳酸鈣、0.44g二氧化碳,同時會生成0.18g的水,因此得到軟水的質(zhì)量為:500ag-1.00g-0.44g+0.18g=500a-1.26;水的硬度與鈣有關(guān),因此1.00g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:1.00g××100%=0.4g,根據(jù)元素的質(zhì)量不變,可知500ml硬水中氧化鈣的質(zhì)量為: ×1000=560mg,則1L硬水中含有氧化鈣的質(zhì)量為1120mg,因此原水的硬度為112度。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少B.鐵絲生銹后質(zhì)量增加
C.潮濕的衣服在陽光下曬干D.高錳酸鉀加熱后固體質(zhì)量減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.濃鹽酸打開瓶蓋后冒出白煙
B.濃氨水中滴加石蕊溶液,溶液變紅
C.氯化鈉飽和溶液放入少量硝酸鉀固體,固體繼續(xù)溶解
D.鐵絲在稀鹽酸中反應(yīng),溶液逐漸變?yōu)辄S色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水在化學實驗中具有重要作用。下列各組固體物質(zhì)中不能用水鑒別的是
A.硫酸鋇 硫酸銅
B.碳酸鈣 氯化銀
C.硝酸銨 氯化鈉
D.氧化鈣 氫氧化鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們生活的物質(zhì)世界千姿百態(tài),而且時刻發(fā)生著各種變化,下列過程發(fā)生化學變化的是
A.樹枝燃燒B.海水曬鹽C.裁剪窗花D.鹽酸揮發(fā)
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