(2009?大慶)自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán).請回答下列問題.
(1)氟里昂在高中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;
②ClO+O→Cl+O2.則Cl原子在臭氧反應消耗的過程中是
催化劑
催化劑
(填:“反應物”、“生成物”或“催化劑”).
(2)大氣中CO2的含量的增加會加劇溫室效應.下列反應中,對維持大氣中CO2氣體總量平衡至關重要的是
(填序號).
①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O    ②6CO2+6H2
光照
葉綠素
 C6H12O6+6O2 ③CO2+H2O=H2CO3
(3)科學家將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水,化學方程式:2CO2+6H2=X+4H2O,則X的化學式為
C2H4
C2H4
分析:(1)根據(jù)反應前后催化劑的質(zhì)量、化學性質(zhì)均不變進行分析判斷.
(2)根據(jù)題目信息可知,能夠吸收二氧化碳(和二氧化碳反應)的反應即可.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類、原子的種類、數(shù)目均不變進行分析解答.
解答:解:(1)反應前后催化劑的質(zhì)量、化學性質(zhì)均不變;從過程可以看出,反應前有Cl原子,反應后也有Cl原子,Cl原子反應前后個數(shù)未變,只是參與化學反應的過程,這符合催化劑的特點,所以Cl原子是該反應的催化劑.
(2)根據(jù)題目信息可知,能夠吸收二氧化碳(和二氧化碳反應)的物質(zhì)就符合條件;比較①、②、③三個反應可以發(fā)現(xiàn):②(光合作用)是植物特有的吸收二氧化碳的途徑,對維持大氣中CO2氣體總量平衡至關重要作用.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、數(shù)目均不變;反應前碳原子2個、氧原子4個、氫原子12個;反應后氧原子4個、氫原子8個;則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為C2H4
故答案為:(1)催化劑;(2)②;(3)C2H4
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用所學催化劑、質(zhì)量守恒定律等知識進行分析問題、解決問題的能力.
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