某化學(xué)興趣小組設(shè)計了在導(dǎo)管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標(biāo)記;
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是
 
;實驗前集氣瓶中要留有少量的水,其作用是:①
 
;②
 

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;
(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
;由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
 

(4)通過該實驗可推論出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(5)若實驗中進(jìn)入集氣瓶中的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:①
 
;②
 
考點:空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:根據(jù)用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,分析解答本題.
解答:解:(1)在測定空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷稍過量,目的是:全部消耗掉集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣;由于紅磷燃燒生成的五氧化二磷能污染空氣,實驗前集氣瓶中要留有少量的水,其作用是:①吸收白煙;②防止燃燒的紅磷濺落,炸裂集氣瓶底.
(2)上述反應(yīng)的文字表達(dá)式:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;
(3)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi),約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
,;由于紅磷燃燒消耗了氧氣,由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是:氧氣約占空氣體積的
1
5

(4)由水倒流入集氣瓶中的體積只有
1
5
,說明了氮氣難溶于水;由紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,其化學(xué)性質(zhì)不活潑.
(5)若實驗中進(jìn)入集氣瓶中的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣等.
故答為:(1)全部消耗掉集氣瓶內(nèi)空氣中的氧氣,①吸收白煙,②防止燃燒的紅磷濺落,炸裂集氣瓶底;
(2)磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;
(3)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi),約占集氣瓶內(nèi)空氣氣體的
1
5
,氧氣約占空氣體積的
1
5
;
(4)難,不活潑;
(5)①紅磷的量不足;②裝置漏氣.
點評:本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)用
 
制取氧氣時,通常加入二氧化錳,二氧化錳在此反應(yīng)中做
 
,起
 
作用.催化劑可以
 
化學(xué)反應(yīng)速率,但在化學(xué)反應(yīng)前后其
 
 
不變,另外催化劑也不能改變
 
的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某商場舉行開業(yè)典禮,店外掛滿了氫氣球,周圍擠滿了人,在擁擠中,有的氣球被擠破,遇上點燃的香煙引起爆炸,并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸,火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā),并輕度燒傷了一些人的皮膚,試簡要回答:(1)解釋爆炸的原因
 

(2)鑒于上述原因,現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體,如氦氣(密度0.18g/L)來代替氫氣填充氣球,你認(rèn)為是否可行?
 
為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

說出下列數(shù)字“2”的意義
2Cl
 
; Cl2
 
;2Fe3+
 
; Fe2+
 
;2H2O
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

該反應(yīng)過程中共涉及到
 
種元素
 
種分子,反應(yīng)后兩種分子的個數(shù)比是
 
,其中屬于單質(zhì)的為
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)鐵礦石能冶煉成鐵,說明碳和一氧化碳具有
 
性.
(2)試用化學(xué)方程式解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能
 

(3)在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中,有時燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色.此時需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,這樣做的目的是
 

(4)煤爐取暖時能發(fā)生多個化學(xué)反應(yīng),它們是(用化學(xué)方程式表示)
 
、②
 
、③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱
a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(2)指出圖中明顯存在的5處錯誤
 
 
 

 

 

 

(3)實驗室制取氧氣時,如果用排水法集氣時,當(dāng)氣泡
 
放出時就可以收集.當(dāng)停止反應(yīng)時,如果先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽里撤出,造成的后果是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是( 。
①NaCl     ②Ca(OH)2     ③CO2    ④KNO3
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131,則下列關(guān)于該原子的說法正確的是(  )
A、中子數(shù)為88
B、核外電子數(shù)為53
C、核電荷數(shù)為131
D、該原子的相對原子質(zhì)量為131g

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同步練習(xí)冊答案