某反應的化學方程式為XC2H6+Y02═ZCO2+WH2O，則計量數(shù)X、Y、Z、W之間的關系正確的是
 

A、X=Z      B.3Z=2W    C．X+Y=Z+W    D．
 
．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．
解答：解：因為反應前后碳原子個數(shù)相等，所以有：2X=Z，
因為反應前后氫原子個數(shù)相等，所以有：6X=2W，
由2X=Z，6X=2W可得：3Z=2W，
因為反應前后氧原子個數(shù)相等，所以有：2Y=2Z+W．
故選：B；故填：2Y=2Z+W．
點評：化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下敘述體現(xiàn)了分子的哪些性質(zhì)
（1）酒香不怕巷子深
 

（2）50毫升酒精和50毫升水混合體積小于100毫升
 

（3）一滴水中大約有1.67×1021個水分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A-核內(nèi)有n個質(zhì)子，但是A-和B3+核外電子數(shù)相等，求B原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子都是構成物質(zhì)的粒子，它們的本質(zhì)區(qū)別在于在
 
中，
 
可以再分；而
 
不能再分．當物質(zhì)發(fā)生
 
變化時，它的分子本身沒有發(fā)生變化；當物質(zhì)發(fā)生
 
變化時，它的分子本身發(fā)生了變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

 
和
 
是含碳量不同的兩種鐵的合金．

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科目：初中化學 來源： 題型：

相對原子質(zhì)量約為56的A原子中有30個不帶電的中子，則其質(zhì)子數(shù)為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)題意寫出相關的化學方程式
（1）過氧化氫分解制備氧氣
 

（2）鐵和硫酸銅溶液的反應
 

（3）氫氣還原氧化銅的反應
 
；
上述反應中屬于分解反應的是
 
，（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

同一種元素可以形成多種不同單質(zhì)，如氧元素形成的單質(zhì)我們知道有氧氣（O2）和臭氧（O3）．請寫出由碳元素形成的三種主要單質(zhì)：
 
、
 
、
 
；在火災發(fā)生時，消防隊員需要戴防毒面具進入營救人員，在防毒面具的濾毒罐里利用
 
來吸收毒氣，這是因為該物質(zhì)具有
 
能力．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方法，不能用于鑒別二氧化碳和氧氣的是（　�。�
A、用燃著的木條
B、聞氣味
C、通入澄清石灰水中
D、用帶火星的木條

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