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【題目】某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種.在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁.根據上述實驗判斷,該氣體成分可能是

A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H2

【答案】BC

【解析】根據分析可知物質燃燒既能生成二氧化碳,又能生成水,

A、CO燃燒只能生成二氧化碳,故A錯誤;

B、氫氣燃燒能生成水,一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;

C、CH4燃燒既能生成二氧化碳,又能生成水,故C正確;

D、H2燃燒只能生成水,故D錯誤.故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人們的生產生活離不開能源。

(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如 、石油、天然氣等。

(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列屬于新能源的是 (填字母序號)。

A.潮汐能 B.太陽能 C.風能 D.石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是

A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

B.電解水時,能量由化學能轉化為電能

C.利用海水的潮汐變化可以獲得電能

D.水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán),太陽為其提供能量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象描述不正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

C.硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰

D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

(1)人類和其他一些動物都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能

(2)為了減慢大氣中CO2 含量的增加,以下建議可行的是(填序號)

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

(3)自然界中的水;煊心嗌,除去水中泥沙常用的方法是_____________。水在一定條件下可以制理想燃料氫氣,該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質。工業(yè)上初步提純粗鹽的實驗流程如下:

(1)“濾渣”是粗鹽中含有的 。

(2)實驗過程中四次用到玻璃棒,分別是:

第一次:溶解時攪拌;

第二次:

第三次:蒸發(fā)時攪拌;

第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉移出來。

(3)本實驗從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析其原因為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現象描述正確的是

A.磷在空氣中燃燒產生大量的煙霧

B.硫在氧氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,產生二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(13分)實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據以下裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中的儀器:

發(fā)生裝置應選 (填寫裝置的字母代號)的原因是

(2)實驗室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是 。

(3)若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應從 端進入(填a或b)。

(4)若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應盛放的物質是

(5)D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,

請寫出化學方程式 。

(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

制取氨氣反應的化學方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。

X的化學式為: 。

②制取并收集NH3,從上圖中選擇 。

(7)實驗室利用A裝置還可以制的氣體是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于混合物的是

A、冰 B、冰水 C、干冰 D、可燃冰

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