下列基本操作正確的是(　　)

①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2 mL

②取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替

③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑

④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下

⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值

⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭

A. ①②③④⑤ B. ③⑤⑥ C. ②③⑥ D. 只有①⑥

D 【解析】 如果沒有說明藥品用量，在取用藥品的時候要遵循節(jié)約的原則，對于固體藥品只需蓋住試管底部即可，對于液體藥品取1-2 mL即可；取用一定量的液體藥品，沒有量筒時不可用膠頭滴管代替，膠頭滴管無法控制量；打開試劑瓶后要把瓶塞倒放在桌面上,手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑，如果正放在桌面上，會使試劑受到污染；膠頭滴管滴加液體試劑的時候應(yīng)該垂懸在容器的正上方；觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒...
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

“胃舒平”是一種常見的胃藥，其主要成分為氫氧化鋁，病人服用后在胃部發(fā)生的化學反應(yīng)的方程式為_____。

Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 【解析】 鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學方程式為： Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。 故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。 胃液中含有鹽酸，鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水。

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是 ( )

A. 鐵元素 B. 鋁元素 C. 氧元素 D. 硅元素

B 【解析】 試題地殼中元素含量前三位：氧、硅、鋁，故含量最多的金屬元素是鋁元素，故選B

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型：單選題

化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步，化學已日益滲透到了社會生活的各個方面。下列各項不屬于化學科學研究范疇的是（ ）

A. 開發(fā)新能源，研制新材料 B. 合成新藥物，保障人體健康

C. 勘察自然環(huán)境，分析氣候形成原因 D. 發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護環(huán)境

C 【解析】 A、開發(fā)新能源，研制新材料，屬于新物質(zhì)的制取，屬于化學研究的范疇，故A不符合題意；B、合成新藥物，屬于新物質(zhì)的制取，屬于化學研究的范疇，故B不符合題意；C、勘察自然環(huán)境，分析氣候形成原因，屬于地理研究的范疇，故C符合題意；D、發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護環(huán)境，屬于化學研究的范疇，故D不符合題意。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型：單選題

化學研究的核心內(nèi)容是(　　)

A. 物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象

B. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C. 生命有機體的形成及功能

D. 礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境

B 【解析】 試題分析∶A．物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象，是物理研究對象。B．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化，是化學研究對象。故B正確。C．生命有機體的形成及功能，是生物研究對象。D．礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境，是地理研究對象。 考點∶考查化學研究對象。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A. 滴加液體 B. 讀取液體體積

C. 二氧化碳驗滿 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故A錯誤；B、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，故B錯誤；C、二氧化碳的驗滿方法是：燃著的木條，放在集氣瓶口，如果熄滅證明已滿，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進濃硫酸里；如果將水注入濃硫酸里，由...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是（　�。�

A. 可燃性 B. 揮發(fā)性 C. 溶解性 D. 導電性

A 【解析】 A、可燃性是可燃物發(fā)生燃燒時體現(xiàn)出來的性質(zhì)，故是化學性質(zhì)，正確； B、揮發(fā)性是分子之間的間隙變大，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理性質(zhì)，錯誤； C、物質(zhì)的溶解性體現(xiàn)的是物質(zhì)的溶解能力，溶解過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理性質(zhì)，錯誤； D、物質(zhì)的導電的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理性質(zhì)，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學試卷 題型：實驗題

小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時，計算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后，進行了如圖所示的實驗：

請回答：

（1）操作中不規(guī)范的步驟是_____（填序號）。

（2）改正后，圖示實驗中正確的操作順序是_____（填字號）。

（3）⑤中玻璃棒作用是_____。

（4）小麗發(fā)現(xiàn)圖示實驗操作步驟不完整，應(yīng)補充的是_____。

③②①④③⑤攪拌，加速溶解裝瓶貼標簽 【解析】 (1)操作中不規(guī)范的步驟是③，在傾倒液體時應(yīng)沿燒杯壁倒入； (2)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時應(yīng)先計算，燃燒稱量食鹽，加入到燒杯中，再量取水，倒入燒杯中攪拌溶解，所以正確的操作順序是：②①④③⑤； (3)⑤溶解，玻璃棒作用是攪拌，加速溶解； (4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實驗操作步驟不完整，應(yīng)補充的是裝瓶貼標簽。 ...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型：單選題

用排空氣法收集二氧化碳，下圖的裝置(左進氣右出氣)中空氣含量最少的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 從裝置的左側(cè)進氣收集氣體，由于二氧化碳比空氣的密度大，氣體會聚集在集氣瓶的底部，把空氣趕到上部，由右側(cè)導管趕出。所以C項中空氣的含量最少。

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