2．以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．

（1）A實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，可能的原因是紅磷量不足（填一條即可）．
（2）放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)，U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降．
（3）C實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1：2．
（4）D實驗觀察到的現(xiàn)象是無色的酚酞試液變紅色．

分析 （1）根據(jù)實驗的注意事項分析導(dǎo)致測量結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因；
（2）根據(jù)鐵銹蝕來分析；
（3）依據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論進行解答．通電電解水正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣，二者體積比為：1：2；
（4）根據(jù)分子的性質(zhì)來分析．

解答 解：（1）測量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一，是因為反應(yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等，故填：紅磷量不足（合理即可）；
（2）鐵在空氣中銹蝕，鐵絲表面有紅色物質(zhì)，需消耗空氣中的氧氣，造成試管內(nèi)的氣體壓強減小，所以看到U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；故填：鐵絲表面有紅色物質(zhì)，U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；
（3）通電電解水，一段時間后，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣，二者的體積之比約為1：2．故填：1：2；
（4）分子在不斷的運動，氨分子與酚酞試液中的水分子結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色；故填：無色的酚酞試液變紅色．

點評 本題考查了空氣中氧氣含量的測定、鐵的銹蝕、電解水以及分子的性質(zhì)，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．解釋下列問題．
（1）氫氣是最清潔的燃料，用化學(xué)方程式說明其原因2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）寶石和水晶是大家喜愛的飾品．紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al2O3），水晶的主要成分是二氧化硅（SiO2），Al2O3和SiO2均屬于B（填字母序號）．
A．單質(zhì)       B．氧化物        C．有機物
（3）被蚊蟲叮咬會出現(xiàn)紅腫或瘙癢，這是由蚊蟲分泌出的蟻酸引起的．涂抹下圖中的肥皂水可以減輕癥狀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．兩個氮分子：2NB．兩個鈣離子：2Ca2+
C．四個氫原子：2H2D．一個硝酸根離子：NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，為方便以后使用，他對其濃度進行了測定．取20g此氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，并隨時用pH計（一種測定溶液pH的儀器）測定反應(yīng)后溶液的pH．記錄的數(shù)據(jù)如下表：
 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 9.69.8 9.9 10.0 10.1 
 反應(yīng)后溶液的pH 12.4 12.1 11.8 7.0 2.2
（1）當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為9.8g時，反應(yīng)后的溶液呈堿性（填“酸”、“堿”或“中”），該溶液中的溶質(zhì)是NaOH、NaCl；
（2）請計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑．以下推理正確的是（　�。�
A．堿溶液的pH都大于7--pH大于7的溶液不一定都是堿溶液
B．化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化--有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)
C．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物--純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的
D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體--與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體
C．點燃羊毛纖維時會聞到燒焦羽毛氣味
D．將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)就在我們身邊．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是含碳量不同．
（2）2015年5月31日是第28個“世界無煙日”．吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災(zāi)，煙頭引起火災(zāi)的原因是使可燃物溫度達(dá)到著火點．
（3）生活中鐵制品最容易銹蝕，請說出自行車鏈條防銹的常用方法涂油，寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（4）某工廠的廢液中含有 FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Fe、Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
量取液體體積		B．
給試管內(nèi)液體加熱
C．
鐵絲在氧氣中燃燒		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如圖實驗：

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是懸濁液由渾濁變澄清．再滴加無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象（已知CaCl2溶液呈中性）．
【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑．甲同學(xué)通過查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中逐滴加入少量稀鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，繼續(xù)滴加稀鹽酸，才能觀察到有氣泡產(chǎn)生，再發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象．據(jù)此可以確定，甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有酚酞、CaCl2（寫化學(xué)式），為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究．
【提出問題】最終廢液中除酚酞外還含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有CaCl2、NaCl兩種溶質(zhì)．
猜想2：廢液中含有NaCl、CaCl2、HCl（寫化學(xué)式）三種溶質(zhì)．
猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質(zhì)．
【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想，進行了如表實驗：
方案方法步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產(chǎn)生猜想3不正確
乙同學(xué)實驗取少量廢液于試管中，向其中加入猜想2正確
【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)經(jīng)過實驗確認(rèn)了混合廢液中溶質(zhì)的成分．以下甲乙同學(xué)關(guān)于廢液成分的觀點，你贊成的有ACD．
A．可以加入適量的石灰石或熟石灰對混合廢液進行處理后排放
B．取混合廢液，滴加少量碳酸鈉溶液，則一定能觀察到白色沉淀
C．取混合廢液，滴加少量硝酸銀溶液，則一定能觀察到白色沉淀
D．可以用碳酸鈉溶液對廢液成分中氯化鈣的含量進行定量測定．

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