3．如圖，從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中說法正確的是A
A．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B．水是由氫元素和氧元素構(gòu)成
C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分
D．在化學(xué)反應(yīng)中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．

分析 觀察水分子分解示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的組成、分子的構(gòu)成，根據(jù)微粒的變化分子原子的變化等．

解答 解：A、據(jù)圖示可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，正確；
B、水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤；
C、觀察圖示可知：化學(xué)變化前后原子未變，分子可分，錯誤；
D、在化學(xué)反應(yīng)中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子；
故選：A．
A，在化學(xué)反應(yīng)中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．

點評 本題考查了學(xué)生依據(jù)微觀圖分析、解決問題的能力，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的數(shù)目和種類不變，分子可分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
20℃時，向一定量的水中不斷加入硝酸鉀固體
B．
向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量等質(zhì)量的鋅和鐵
C．
向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
D．
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．酸、堿、鹽都是重要的化合物，請回答下列有關(guān)問題．
（1）碳酸鈉溶液顯堿性，請簡述測定該溶液pH的操作方法用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．
（2）下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的是C（填字母）．
A．有水生成
B．有氣體生成
C．有單質(zhì)生成
D．有沉淀生成
（3）某化學(xué)興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，并對反應(yīng)后的溶液成分進(jìn)行探究．
【提出問題】反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)？
【做出猜想】甲：NaOH；乙：NaOH、Ca（OH）2；丙：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2；�。篘aOH、Na2CO3．
【交流表達(dá)】甲、乙、丙中不合理的猜想及其原因是丙，碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存．
【實驗探究】同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗探究，請將表格內(nèi)容填寫完整．
實驗步驟現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)方程式結(jié)論
取少量反應(yīng)后溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH猜想乙正確
（4）為測定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．經(jīng)測定，所得溶液質(zhì)量為107.6g．請計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．分析下面兩個實驗，回答問題：
【實驗一】某興趣小組對一家化工廠污水的酸堿性進(jìn)行檢驗．
（1）他們按圖1所示的方法先向試管中加入約2mL污水，再滴入幾滴紫色石蕊溶液，振蕩后發(fā)現(xiàn)液體變紅，說明污水為酸性；然后慢慢滴入燒堿溶液，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)樽仙C明它們恰好完全反應(yīng)．
（2）請指出圖1操作中的錯誤膠頭滴管伸入試管內(nèi)．
（3）若污水中含有鹽酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
【實驗二】用圖2所示裝置制取氣體，并進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)實驗．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的裝置是A（填序號），化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如果實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅可能原因是試管口未放棉花．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集一瓶二氧化碳時，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃著的木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）取一朵用紫色石蕊溶液染成的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是小花干燥的一半無變化，濕潤的一半變?yōu)榧t色，請用化學(xué)方程式表示H2O+CO2═H2CO3，此現(xiàn)象中CO2具有的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳可與水反應(yīng)生成酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．只要適量，任何化學(xué)物質(zhì)都能很好地為人類服務(wù)．
（1）生理鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于或大于0.9%，注射后都會引起血球破裂或皺縮．請計算“200g合格生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量1.8g；
（2）適量亞硝酸鈉可做食品防腐劑，把亞硝酸鈉當(dāng)做食用鹽攝入則會造成亞硝酸鈉中毒；
（3）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，此空氣能供人類正常呼吸，而人類若較長時間吸入純氧氣，則會造成氧中毒；
（4）二氧化碳在一定的濃度范圍內(nèi)使地球生機盎然，而其濃度升高則會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式正確的是（　�。�
A．燒堿NaOHB．純堿NaHCO3C．酒精CH4OD．水銀Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．市面上出售的加碘食鹽是往食鹽中加入少量的碘酸鉀，其化學(xué)式是KIO3．試求：
（1）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）若一包食鹽重500g，其中含KIO35%，則這包食鹽中含KIO3多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．鞭炮爆炸B．玻璃破碎C．西瓜榨汁D．白糖結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．下列物質(zhì)的化學(xué)式是否正確？請在相應(yīng)的答案處作出判斷，正確的打“√”，不正確的請改正．
名稱氧化鎂氧化鐵氯化鈣氫氧化鈉氦氣碳酸鈉氧氣硝酸銨
化學(xué)式OMgFeOCaCl2NaOHHe2NaCO3ONH4NO3
答案

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