2．每年的3月22日為“世界水日”，設(shè)置世界水日的目的是喚起公眾的節(jié)水意識，加強水資源保護，下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．水有“自凈”功能，少量工業(yè)廢水可以直接排放到河流中
B．水中氮、磷元素增多可導(dǎo)致水的硬度增大
C．經(jīng)過沉淀，過濾得到的礦泉水是純凈物
D．工業(yè)上冷卻用水的循環(huán)使用可以節(jié)約用水

分析 A、排入水體的污染物數(shù)量超過某一界限時，將造成水體的永久性污染；
B、根據(jù)水中氮、磷元素增多會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化分析；
C、根據(jù)純凈物與混合物的概念進行分析；
D、根據(jù)節(jié)約用水的方法進行分析．

解答 解：A、水體有一定的自凈能力，當超出了水的自凈能力仍會污染，工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中會造成水體的污染，故說法錯誤；
B、水中氮和鉀元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，水中Ca2+、Mg2+的增多會使水的硬度增大，故說法錯誤；
C、經(jīng)過沉淀過濾后得到的礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故說法錯誤；
D、工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用，可節(jié)約用水，故說法正確；
故選D．

點評 本題考查了有關(guān)水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列做法不利于環(huán)境保護的是（　�。�
A．自帶布袋購物B．垃圾野外焚燒C．共享單車出行D．多使用太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．以鋁土礦（主要成分是Al2O3）為原料，生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下：

（1）粉碎：用粉碎機將鋁土礦石粉碎成粉末．粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）溶出：用過量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2，形成溶出液．溶出時，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2NaOH+Al2O3═2NaAlO2+H2O．溶出液中一定含有的溶質(zhì)是NaAlO2、NaOH．
（3）苛化：向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca（OH）2與水的混合物]．Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．綠礬（FeSO4•7H2O）是硫酸法生產(chǎn)太白粉的主要副產(chǎn)物，可用于制備Fe2O3，復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等，開發(fā)利用綠礬工藝是一項十分有意義的工作，某研究性小組展開了系列研究．
【制備Fe2O3】
[資料一]
（1）無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體．
（2）綠礬（FeSO4•7H2O）高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物．
（3）SO2是無色有窒息性臭味的有毒氣體，能使品紅溶液褪色．
甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物；

實驗過程中發(fā)現(xiàn)：A中有紅棕色固體生成，B中無水硫酸銅變藍，C中U形管內(nèi)有無色晶體（SO3）析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是吸收SO2防止污染環(huán)境．
【制備Fe3O4】
 乙同學(xué)模擬生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的實驗流程如下：

【資料二】Fe（OH）2是一種白色難溶于水的固體，在空氣中易被氧化．
FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式依次為①FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3．由沉淀a獲得Fe3O4的化學(xué)方程式為：6Fe（OH）2+O2═2Fe3O4+6H2O
若制取Fe（OH）2，采取的實驗操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油，然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液（驅(qū)趕O2），膠頭滴管的正確使用方法是A（填字母）．

【制備還原鐵粉】
制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下：

（1）操作1的名稱是過濾，NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O．
（2）粗還原鐵粉經(jīng)加工處理后變成純還原鐵粉，純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵，同時生成一種氣體．其裝置如圖所示：

SAP材料吸水性強，濕潤的SAP材料能為該反應(yīng)持續(xù)提供水蒸氣．實驗開始一段時間后，觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產(chǎn)生，此氣泡用火柴即能點燃，同時有肥皂泡飄到空中．生成的氣體是氫氣，干燥的SAP材料作用是吸收冷凝水及多余的水蒸氣，進而有利于進行氫氣的驗證．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．加碘食鹽就是在食鹽（主要成分NaCl）中添加碘酸鉀（化學(xué)式KIO3），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．NaCl是由分子構(gòu)成的B．KIO3中碘元素的化合價為+5
C．KIO3中含量最多的元素是氧元素D．加碘食鹽屬于鹽類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實驗室用硝酸鉀固體配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.0%的硝酸鉀溶液，下列說法正確的是（　　）
A．將固體放于托盤天平的右盤稱取
B．用100mL量筒量水
C．將固體直接投入量筒中溶解
D．將配好的溶液裝入用水清洗過試劑瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)試劑或方法
AN2O2通過足量灼熱的銅絲
BCO2HCl通過飽和碳酸氫鈉溶液
CMnO2KCl加足量水，過濾
DCOH2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列事實用微粒的觀點解釋錯誤的是（　　）
A．氣體受熱膨脹，說明溫度升高氣體分子體積變大
B．“遙知不是雪，為有暗香來”，說明微粒是不斷運動的
C．水電解生成氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變
D．濕衣服在陽光下容易曬干，說明溫度越高微粒運動的速率越快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．讀識下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）只含有一種元素H2；（2）含有二種元素H2O；
（3）含有三種元素H2SO4；（4）含有四種元素NaHSO4．

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