分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),故屬于分解反應(yīng);
(3)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;鐵絲只能在氧氣中燃燒,在空氣中不能燃燒,故若將氧氣換成空氣,該反應(yīng)不能進(jìn)行.
故答案為:(1)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解
(3)鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
(4)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 不能 空氣中的氧氣濃度不夠
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)少量水,有部分晶體析出 | B. | 降低溫度,杯底有蔗糖析出 | ||
C. | 加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖不溶解 | D. | 加入少量蔗糖,攪拌后蔗糖溶解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)表示的是同一概念 | |
B. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定同時發(fā)生物理變化 | |
C. | 發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化 | |
D. | 有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有② | C. | 只有③ | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4、C2H5OH | B. | CH3OH、C2H5OH | C. | CH3COOH、C2H2 | D. | CH3CHO、CH3COOH |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com